以立學(xué)為先??以讀書為本
讀書是一種生活態(tài)度和精神追求,作為青年干部,要熱愛讀書、手不釋卷,把讀書作為自己工作和學(xué)習(xí)的朋友,堅(jiān)持不懈讀書學(xué)習(xí),不斷涵養(yǎng)“書卷氣”,在多讀書中立德立志立業(yè)。
有人說:“書是獲取知識的渠道,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃?!闭^,“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”。多讀書,可以增加一點(diǎn)書卷氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。當(dāng)代青年干部,不少是“90后”甚至“95后”,生逢信息大爆炸、社會大發(fā)展時(shí)代,日常生活和工作中已經(jīng)習(xí)慣指尖點(diǎn)一點(diǎn)、鼠標(biāo)移一移、語音喊一喊。這種快節(jié)奏和“一鍵汲取”的方式,難免會讓人養(yǎng)成一種“快餐式”的思維習(xí)慣和急功近利的處世心態(tài)。于青年干部而言,既不利于“厚積薄發(fā)”,也不利于“墩苗成才”。唯有讀書,撇開喧囂、撥開冗務(wù),于小樓一角仔細(xì)品味,才能讓青年干部與歷史照面,與前人交流,與思想共舞,從書籍中不斷涵養(yǎng)“每臨大事從容不迫”的靜氣,汲取“處理問題舉重若輕”的智慧。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!币槐竞脮乔叭酥腔鄣慕Y(jié)晶,是智者真知灼見的積累,能夠給人以“強(qiáng)身補(bǔ)鈣”“舒經(jīng)活血”之效。宋真宗趙恒曾說:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋?!焙脮幸粋€(gè)個(gè)鮮活的故事,折射出時(shí)代的拷問和歷史的經(jīng)驗(yàn),一段段“哲味”的話語,承載著賢人的智慧和筆者的灼見。正如讀《巴黎圣母院》,在道德與罪惡的較量中,讀懂了美的多種可能性;讀《史記》,歷史長河中閃現(xiàn)的各色人生,讓我們不斷思考“生與死”的大問題;讀巴金《隨想錄》,讓我們在憂傷中收獲奮進(jìn)的力量。青年干部不僅要多讀書,更要讀好書,善于從古籍經(jīng)典中映照前賢、洞徹歷史,不斷提高自己的分析能力、應(yīng)變能力、攻堅(jiān)能力,將“小我”提升到更高層次的理想信念中,融入到更高大的時(shí)代格局中。
古人云:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之?!绷?xí)近平總書記也曾說過,讀書學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。多讀書、讀好書,若不能學(xué)以致用、知行合一,即使“學(xué)富五車”“才高八斗”,也是“紙上談兵”“空談?wù)`國”,淪為讀書的“機(jī)器”、知識的“奴隸”。因此,青年干部要善讀書,舍得在“怎么讀”上下功夫、花精力,力求全面系統(tǒng)讀、深入思考讀、聯(lián)系實(shí)際讀、融會貫通讀、以點(diǎn)帶面讀。當(dāng)前,我國正處在難得機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、攻堅(jiān)決戰(zhàn)與復(fù)興偉業(yè)共進(jìn)的關(guān)鍵階段,此時(shí)更需要富有朝氣的青年干部,要善學(xué)善用,將書中“良方”、前人智慧與當(dāng)今社會發(fā)展形勢緊密聯(lián)系,將所學(xué)用于具體工作中、用于服務(wù)群眾的實(shí)踐中,以學(xué)促干,以干促興,匯聚起決戰(zhàn)決勝、復(fù)興偉業(yè)的磅礴力量。
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。廣大青年干部是黨和國家事業(yè)薪火相傳的“接棒人”,責(zé)任重大、使命艱巨,唯有多讀書、讀好書、善讀書,才能涵養(yǎng)立身之德,練好立業(yè)之技,打好立國之基。