這個周末，躁、煩躁得不得了！即使此刻還是不能平靜，一點(diǎn)點(diǎn)不如心中期待，心中便翻江倒海、情緒之河奔騰不息。所有的語言與行為如乘坐時光機(jī)穿越到了從前。
放下手機(jī)，閉上眼睛，一幕幕的回顧。
兩天中午都沒帶女兒睡午覺。她沒睡，我自然也沒睡。晚上睡得又遲，少眠是一定的，但這不該是主因。
周六晚，早早哄女兒睡覺，兒要求做閱讀ppt，他提出做ppt的時間與地點(diǎn)，足以讓我懷疑他想偷偷玩游戲。女兒睡著，我猶豫著是否需要去看看。心里斗爭還在繼續(xù)，沒睡多久的女兒開始哭鬧，抱著哭鬧的她掩飾不住“想要一看究竟”的心，推開兒緊閉的房門，果然，他正玩得很投入！還好，當(dāng)時控制得很好，沒有發(fā)火，說了他幾句。自從發(fā)現(xiàn)他有了癮，禁玩之后，他偷玩的頻率越來越高。寒假期間，與他商量，由他決定玩耍時間。可高自尊的他沒有一次提出玩的要求，即使我反復(fù)多次強(qiáng)調(diào)，相比偷偷玩，我寧愿你光明正大的玩。他說，你們不主動提出來，我怎么好意思要求呢！女兒再次入睡后，想與他推心置腹的聊聊，怎也敲不開他的心房，我說到如何選擇交友，他很激動的告訴我，某某同學(xué)說他媽媽讓他以后少跟我兒玩，說是我怕她家兒子影響我兒。確實(shí)，兒子初一成績一直班級前五，與現(xiàn)在打成一團(tuán)的這幾同學(xué)在一起，我是有擔(dān)心。他們幾家對電子產(chǎn)品少控制、對孩子的要求也不高，孩子沒有可能沖進(jìn)重點(diǎn)高中，雖然譬開學(xué)習(xí)成績，幾家孩子都是好孩子。但，兒子努努力是很有希望沖進(jìn)重點(diǎn)高中的，我不得不現(xiàn)實(shí)面對。而且初二以來，成績頻頻下滑，玩心很重。我很擔(dān)心或者說也很焦慮。我不想妨礙他的交往，嘴上行動上沒有露出不滿，焦慮的心卻掩蓋不了。
十一點(diǎn)過后，兒子睡了。因為聽了兒子告知我的事情，該死的我開始了自我否定。聯(lián)想到周五晚我參加家長值班時寫的反饋表，我是老師，即使是在兒子班級，所觀察到的情況第一反應(yīng)是如實(shí)反饋，反饋具體到某個孩子，便于他們班級老師和各個家長了解情況，督促進(jìn)步，從而提高上晚自習(xí)的質(zhì)量。當(dāng)時寫反饋表的果斷被自我否定完美取代，開始覺得自己做得很不好，沒有顧及孩子與家長的面子，心里會想肯定招許多家長恨呢。也許，事實(shí)并不像我心中所想，我太過敏感，很多時候，會覺得自己哪里哪里做得不好，某某某肯定不待見我了，肯定怎么怎么想我了。其實(shí)過不了多久，就知道完全是自己多慮了，自己也并沒有做得如何糟糕。
這種感覺已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)，這兩年，我活得愈加輕松自在，愈加懂得珍愛自己。
如今，老公很忙，周末都不在家。我的責(zé)任重了，生怕孩子出差錯，對不住辛苦的老公。自己困累之時，更是毫無耐心可言，催促、焦慮、失望.....負(fù)面情緒滾滾而來。晚上，我對兒子說，“唉，這個周末不知怎么了，煩躁得不得了，總是不能平靜。”兒子毫不留情的揭露，“你很多時候會這樣。”嘴上不甘心，心里反思了一下，近來確實(shí)是這樣。
愛是等待，是兼容并蓄，是安之若素。
我為何不能等待？不能等待兒子慢慢調(diào)整？
最近在讀的書中寫道，期望就是通往地獄之路。因為期望會把接受和讓人自由等充滿愛意的感覺擋在門外。我期望他能像我想象中的那樣努力，期望他能合理安排好時間，期望他如我想象的那么有條理，期望他完成學(xué)校作業(yè)多做拓展練習(xí)，期望他抓緊完成作業(yè)勻點(diǎn)時間戶外活動，期望他能考入重點(diǎn)高中，甚至期望他每次都考得好點(diǎn)讓我們更有面子……那么多的期望，怎會沒有失望，伴隨而來的還會有憤怒、焦慮與自我的挫敗！
建立連接，早已忘掉。過多期望和要求使我們的親子關(guān)系非常不悅。通過今晚的梳理，希望我把建立連接與信任放在首位，關(guān)系好了，問題自然迎刃而解。
每一個情緒來臨，記得按暫停鍵。也要注意調(diào)整睡眠時間、休息好能量才能滿格。
