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? ? ? 在一個陽光明媚的下午，我們五（2）班的同學們在操場上練走方陣，我負責拿五星紅旗的一角。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 突然，邱老師的電話響了起來，原來是蘭老師打來的。兩位老師也不知道談了些什么，我見邱老師的目光轉(zhuǎn)到了我身上，莫非......她們是在談?wù)撐遥课胰硪痪o，立馬側(cè)耳傾聽，果然我在電話里聽到了我的名字，我的心里不禁涌起一股不祥的預(yù)感。果然，邱老師讓我到蘭老師那里去。
? ? ? 一路上我都在忐忑，千萬別是......到了辦公室，蘭老師果然給了我一份主持稿，讓我先熟悉一下稿子，然后讀給她聽。讀完以后，我回到了教室，不禁左右為難起來：如果我去主持開幕式了，那我們班的方陣怎么辦？我可是拉國旗走在最前面的儀仗隊成員啊，那可是我們班的“門面”啊！
? ? ? 我經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定找班主任說明一下情況。雖然開幕式很重要，但五（2）班的方陣更有意義。邱老師了解情況之后把我的意見反饋給了蘭老師，蘭老師答應(yīng)考慮。
? ? ? 到了放學的時候，邱老師告訴我已經(jīng)解決了，我心中的大石頭終于落下了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 太好了，我又可以和五（2）班的同學們一起練方陣了，真是友誼天長地久啊！
