周一收到一消息：學(xué)校要做一展板，市級骨干教師也在展出之列。要不要交資料，我很是糾結(jié)。來十一中的三年多，很多時候都直奔考學(xué)生的分而奔波，覺得自己沒多大的提升，同行中佼佼者不乏其人。我就想悄悄地教語文，默默地當(dāng)班主任。這幾年，沒交過一篇語文方面的論文，也沒參加過一次正規(guī)的比賽，確實(shí)沒什么過人之處。但今天中午，備課組吃過午飯，聽了各位侃侃而談而談的調(diào)侃，言之鑿鑿的對語文的見解，不知怎的，我有想發(fā)資料的想法了。不管學(xué)校他人的評頭論足，我確實(shí)有這樣一本“市級骨干教師”的證書，我有時也能上出自己覺得滿意的課，我能夠把一個瀕臨倒數(shù)的班級拉回正軌。交資料，做好我該做的！
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