主動學(xué)習(xí)

? ? ? ? 主動學(xué)習(xí)——你將會學(xué)到更多,甚至成為某一領(lǐng)域的專家。

? ? ? ? 最近工作之余,單位組織一些有工作經(jīng)驗的老師給我們這些新手講課。課不多,一周一節(jié),每節(jié)半小時,不同的主題不同的老師上課。第一節(jié)課是年輕有為的何老師上課,講的是緒論。回憶之前老師上課的情景,有些老師根本不講緒論;有些老師要講也是根據(jù)緒論編寫的內(nèi)容,簡要的講一下。沒上課之前,我本來是不打算聽課的,覺得這無關(guān)緊要,還不如放松一下自己,畢竟上了一天的班,身體體力有些不支,肚子也唱起了反調(diào)。可是他的開場白就驚訝到我,她是這樣說的:“今天我跟大家上課,不要求大家記住任何內(nèi)容,只需要你們掌握好學(xué)習(xí)方法就行,以前上課老師總是會講很多內(nèi)容,然后下課讓你們?nèi)ケ常ㄖv出了多少學(xué)生的心聲),現(xiàn)在大家來到了一個新的平臺,不能在延續(xù)以前一樣的學(xué)習(xí)方法了,因為你在工作中會遇到很多問題,有些問題甚至你的老師也不知道,所以我們要學(xué)會自己在網(wǎng)上搜索資料,每一個專題花一周的時間去學(xué)習(xí),慢慢積累,到一定時間后,你的知識會慢慢豐滿起來,下次在工作上遇到同樣的問題,就能很順利的解決了。好了,下面我們來講講今天的緒論內(nèi)容……”何老師的一番話,受益良多,正所謂授人以魚不如授人以漁,當前輩告訴我們這領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方法之后,我們采用這種方法主動去學(xué)習(xí),然后用學(xué)到的知識來解決我們在工作中遇到的困難,這樣個人的成長速度是驚人的;這樣所學(xué)的知識又是你自己為自己所量身打造的,更具很強的獨特性。

? ? ? ? ? 主動學(xué)習(xí)——不斷挑戰(zhàn)自己的極限

? ? ? ? 不僅在工作上可以主動學(xué)習(xí),平時鍛煉身體時,也可以自己給自己加戲。

? ? ? ? 下完班后,我會去上瑜伽課來鍛煉身體,剛開始上陰瑜伽課時,我能明顯感覺自己身體的僵硬,同樣的體式,有些人輕松完成;有些人怎么都做不來。我沒有勉強自己,每次做到身體能接受的程度。一個月之后身體慢慢變得柔軟起來。雖然做的還是同樣的體式,我開始慢慢深入,忍受著疼痛不斷拉扯我大腿后側(cè)的肌肉,一步步去挑戰(zhàn)自己的極限,現(xiàn)在的身體情況比一個月前的身體情況要好很多了,最直觀的感覺是,上了一天班,再也沒像一樣腰酸背痛了,想想沒練之前,最嚴重的一次腰疼,是坐凳子都不能超過十分鐘,腰就受不了了,現(xiàn)在我又能愉快的坐著看一整天書了。

? ? ? 有時我們偷過的懶,最后都會變成打我們的巴掌,不如主動學(xué)習(xí),充實自己,這也是給自己一個變更好的機會。寫作亦是,多去主動學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀文章的精華,不僅可以提高我們的思想格局,還會提高我們的寫作能力。主動學(xué)習(xí),將來的你一定會感謝現(xiàn)在的你。

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