? 親愛的爸爸媽媽們，邀請大家讀父母規(guī)100天，每天讀一遍。我已讀36天。
1）從此刻起：
我要多鼓勵、贊美孩子，而不是批評、指責、埋怨孩子。
因為我知道只有鼓勵和贊美才能帶給孩子自信和力量，批評、指責、埋怨只是在發(fā)泄我的情緒，傷害孩子的心靈；
2）從此刻起
我要用行動去影響孩子，而不是用言語去說教孩子。
因為我知道孩子的行為不是被教導而成，而是被影響和模仿而成；
3）從此刻起：
我要多聆聽孩子的心聲，而不是急于評斷孩子。
因為我知道聆聽才是最好的溝通。
4）從此刻起：
我要無條件的去愛孩子本來的樣子，而不是去愛我要求的樣子；
因為我知道那是我的自私和自我；
5）從此刻起：
我要學會蹲下來與孩子平等溝通，而不是居高臨下的指使孩子。
因為我知道強制打壓只會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗；
6）從此刻起：
我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因為我知道只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖；
7）從此刻起：
我要控制自己的情緒，
和孩子一起安靜和平的處理好每一個當下。
因為我知道脾氣和暴力只代表我的無能和對孩子的傷害；
8）從此刻起：
我要積極主動的處理好與愛人的關系，創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境，絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，
因為我知道只有夫妻關系和睦才是對孩子最大的愛；
9）從此刻起：
我要讓孩子長成他要長成的樣子，而不是我期待的樣子。
因為我知道孩子并不屬于我，他只是經(jīng)由我來到這個世界，去完成他自己的夢想和使命。
10）從此刻起：
我要多為孩子種善因，行善事。
因為我知道種善因，方能結(jié)善果，
積善之家必有余慶，
積惡之家必有余秧；
11）從此刻起：
我要通過孩子的問題，
找出我自己的問題，修正我自己，
因為我知道孩子所有的問題都是我的問題，我是一切的根源；
12）從此刻起：
我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛的爸爸（媽媽）
通過學習父母規(guī)36天后，分享如下：
這是女兒詩悅前天晚上自己寫的作息時間表，她貼在門上，給我看的。為什么會這樣寫呢？
由于現(xiàn)在是放暑假，所以詩悅顯得有點散漫，晚睡晚起。我看這情況很糟，所以就和詩悅溝通，我應用第7點，不帶情緒和她說，媽媽有意見了，這樣作息將傷害一個孩子的身體，不可以再這樣了！她聽后，點頭：“好的，媽媽”。晚上睡覺前她寫下這個字條，貼在門上，我早上才看到。
我們認真地讀12條父母規(guī)，應運起來有成果會更有信心，也才會真心想改變。我們改變了，孩子就改變了！
有一天，我回來，發(fā)現(xiàn)家里有外賣，一問原來是詩悅叫爸爸的員工幫她買的。應用第5、7點，此時此刻我也不發(fā)脾氣，蹲下來問：“詩悅，媽媽知道你想吃冰激淋，可是我們要有正確的方法得到，你叫叔叔買，叔叔不會拒絕你，但是你想想，叔叔為什么要幫你買冰淇淋？長期下去，叔叔在背后一定會感慨，詩悅總是指揮我做事，這孩子真是的……。我說完，她就嗯了一下，表示以后再也不會這樣了！待沒多久又開口說了一句話：“媽媽，我想起文鳳老師說的：生活上必須要的，由父母支付，自己想要的由自己努力”這句話雖然與這件事不是很搭，但是她能記住老師的話，說明她也是有思考的。或許這也是潛移默化的作用吧！所以帶我堅持詩悅參加親子營，一直到18歲，然后再由她決定。
本月剛參加完親子營，回家路上發(fā)生的一個小插曲，她在吃飯時突然走出去，并和一個叔叔吵起來了！我回來后，睡覺前，問她：“詩悅，媽媽想知道你今天晚上發(fā)生的事情的原因，你可以告訴我嗎？”她很平靜地回答：“媽媽，我只是心情不好想出去走走，但是那叔叔又老跟著我”。我聽后，知道正是溝通的時候了，告訴詩悅：“孩子，媽媽知道你心情不好，所以才走開，如果下次有類似情況，可以告訴媽媽嗎？然后去一個地方安靜地呆著，別人就不會去打擾你了！”詩悅聽后，很平靜地回答：“媽媽下次我不會的了"。不知道下次詩悅可否改變，如果仍然出現(xiàn)，我也相信詩悅總有一天會改變，我會靜待花兒開，每一個小孩都有她的花期。
我相信我們做父母的，只要尊重孩子，孩子自然會給我們美好的回應的！
