1.古詩背誦：一早起來就要看古詩視頻，挑了幾首喜歡的聽。沒事的時候自己就唱起來，或者跑到上墻的詩那里自己念一遍。今天仍然沒有開始新詩，還是《江南》。
2.主動要求玩聚寶爪游戲，于是挑了《望天門山》和《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，我將兩首詩裁完之后，助教的興趣已經跑到畫畫和涂色上了，我說：“唉，愁死了，你也不幫忙，媽媽怎么也找不到哪句先哪句后！”總之各種訴苦。助教聽了過來說：“媽媽是像《楓橋夜泊》里江楓漁火對愁眠那樣愁嗎？”我說是呀。然后她就趕緊幫忙。很快兩首詩就找完了。
3.上午助教感冒仍是咳嗽，于是去醫院，途中指認商店名牌。候診的時候就玩古詩接龍。回家路上，助教說爸爸開車太慢了，草莓都想宛宛了，想得都快哭了！我說到底是誰想誰啊？！這個小吃貨說：“草莓也想宛宛，宛宛也想草莓！”
4.讀《日有所誦》中助教喜歡的幾首。晚上爸爸媽媽出去吃飯，奶奶給念了宮西達也的《你真好》，這么長長的一套書曾是助教的最愛，天天念啊念，累的我口干舌燥，不過今年開始沒有像以前愛的那么狂熱了。
