當別人問班里的同學你們班里有幾個人時，基本上大家都會毫不猶豫的回答54個人，實際上班里有55個人。
那多出來的人叫陳水，大家都會莫名其妙的遺忘他。
他身形不高不矮，不胖不瘦。留著一個沒有經過精心修剪的長發，雖然不丑但也不好看。黑色的瞳孔恰好的鑲嵌在白眼球中，眼神中沒有一股機靈勁，但我不至于呆板。
他的座位在班里的最角落，而且沒有同桌，這可能是他被遺忘的原因之一。
他每天準時上課下課交作業，成績也沒有很好或者很差。老師但是路過他身旁時，不自覺會撇一眼這個總是低著頭看書的同學，但是不會叫他回答問題。
因為老師總喜歡在課堂沉悶時，選擇叫學習很差的同學來回答問題活躍氣氛，或者叫班里學習很好的同學出來給大家解答難題。
班里要是發生了什么轟動或者開心的事情，他也會抬起頭來看一看，但總是不出聲響地輕輕發笑。
新的學期在暑假的意猶未盡中展開，盛開的蘭花點綴了令人煩悶的校園，同學們三五成群的聚集在一起說著假期的種種樂事。
班長帶著幾個班干部去辦公室搬來了新學期的課本，陳水還是默默的坐在那個角落里等待書的發放，可每一次都在發到他那里時書就發完了。
有一個班干部就說:“班長我們書好像拿少了。”
班長擦了擦額頭上的汗，擰開一拼礦泉水喝了一口說:“怎么會，我點了好幾遍54本沒錯啊。”
“可是我們班有55人，那里還有一個。”班干部指了指角落里的陳水。
班長順著他指的方向看了過去，發現那里確實坐著一個他忘記數進去人便說:“對了，他叫什么名字了，一個暑假過來班里的人好像都記不太熟了。”
班干部站在那兒認真的想了一下說:“好像叫陳什么的，記不太清了。”突然恍然大悟好像發現了什么了不起的事情一樣一臉驚喜的說:“他叫陳水。”
陳水似乎聽到了別人叫他就朝班長的方向看了看，班長看到他看了過來就說:“我現在就幫你去拿書。”
陳水點了點頭，沒有張嘴但是通過喉結的振動，發出了一個只有他能聽的到的嗯字。
他沒有因為別人忘了把他數進去而羞怒，反而覺得沒什么大不了，或許就是因為他這么沒性格別人才會記不清他。
在難熬的課堂上不知不覺的待了一天，第二天如約而至。可是沒有像昨天一樣烈日炎炎，一大片厚重的烏云遮住了太陽，早晨的黑夜不那么徹底，世界變得像黑白膠卷照出來的相片一樣。
仿佛有一片冰冷的肅殺之氣在蔓延，驅趕著路上慢悠悠的同學。有幾滴鋒利的雨水率先刺破烏云，重重的砸在了地上。
班里的大嘴巴宣傳委員，就一直急忙的跑著，快要到校門口時一輛奔馳轎車。開在了他的前面正好擋住了校門，他停了下來淋著雨也要罵兩句，即使沒人聽見。
隨即他看到了車門打開，發現了一張熟悉的臉但又叫不上名字，皺著眉頭想了好久總感覺再仔細一想就能想出來，可是事實是總差一點的感覺。
雨終于開始傾盡全力的落了下來，他才回過神，慌忙的跑進了學校來到了教室。
他一到教室門口立馬就注意到了他剛才一直在思考的人，心中感覺喘不過的一股勁也在這時候舒緩了，即使被淋的渾身濕透也不在乎。
他迫不及待的在班里宣傳他的新發現，他起先對著他的同桌說，他的同桌是一個跟他一樣大嘴巴的女生。
他的同桌又忍不住開始跟別的女生說，女生之間就開始七嘴八舌的討論。
說班里的陳水可能是班里最有錢的一個，應該是某個大公司老板的私生子，怪不得這么低調不怎么跟別人接觸，老師都不罰他。
女生的討論引來了男生的關注，越聊越離譜，越聊越偏。
班里的同學都開始關注起了他的行為，男生都開始學起了陳水這種低調的性格，覺得這樣特別有魅力。
班長去領取作業本紙時數到第五十四本時，就對其余的人說:“別忘記了我們班是55人，別到時候又少數一本。”
陳水發現同學們都有在注意著他，他抬起頭只要有人跟他目光相對總會對他笑一笑。
他也經常看到同學在低頭側目的討論他，別人在關注他，他也開始忍不住的去關注別人。他雖然低著頭看著桌上的書，但是耳朵都在聽班里同學的談話。
終于他知道了原因，竟然是因為那天的奔馳別人才會注意他。
這種關注沒持續多久，宣傳委員又滿臉激動的對同學們宣布了一個消息。陳水的父親只不過是一個抓魚的魚民，他母親是賣魚的。
宣傳委員跟蹤了陳水，看來嘴巴大的人好奇心也很強。他看到了陳水到了一家魚攤，這是一個不大不小的店面，裝修很普通，滿滿的魚腥味飄散在空中，蒼蠅也飄散在空中。上面寫著陳氏魚記。
陳水在班里同學中從原本高富帥的地，位變成了一個普通的賣魚的。原本模仿他的同學都被別人嘲笑不停，說他們身上有著滿滿的魚腥味。
被無故解剖開的陳水，開始無故的承受起了班里同學的鄙夷，原本透明的顏色終于在環境的驅使下不斷變換著。
新年覆蓋舊年，新事覆蓋舊事。不知不覺到了高三，同學們早已經淡忘了陳水。誰知道這一次他突然爆發考到了班里的第一名，引得同學側目，大多數同學都覺得他是抄襲的。
可是第一名能抄誰的呢，這也只能給一些不能接受的同學一些心理安慰罷了。
有些諂媚的同學早早的過去巴結了他，那些說他抄襲的同學看著陳水耐心的輔導別人。他們也坐不住了，趕忙加入了請教的隊伍。
買水，買飲料，買零食。陳水在班里的色彩又開始了變化，變成了一個勵志的賣魚學霸。
成了女生口里的男神，男生心中學習的對象，老師口中的三好學生，別人家的孩子。
漸漸到了高考，結果出乎意料，大部分同學的成績都比陳水好。大家對陳水的映像又發生了改變，紛紛都覺得不過如此。
可是大家翻開報紙發現，陳水早已經被清華錄取的事情會有何感想。又或者看到了魚攤旁邊不遠處，停著的一輛防曬布蓋住的熟悉的奔馳，大家心中又會掀起怎樣的波瀾。
但他還是他，他是一個隨環境而變化的透明人。
