【突破戰記錄】11/20小時

20161206 20-23 ?復習綜合會視頻上，梳理我和我的榜樣、人生成就九宮格、夢想時光軸、

20161207 13-13:45 復習綜合會視頻下，年目標有效性分析，梳理期待、目標

20161207 19-21 復習綜合會視頻下，梳理期待、目標、問題

20161208 ?07-11：梳理期待、目標、差距、問題

【期待、目標進展】：

明年馬上40歲，個人成長啟蒙有點晚，剛剛學習時間管理1年。個人成長方面自己走過很多坑，所以有個愿景：通過自己努力，讓在校大學生少走一些坑。

期待1

個人成長精進

目標：

1、參加易仁永澄老師的“做自己的ceo”，形成自己的個人成長體系（201704）

差距：執行力欠佳，時間管理，知道，但沒做到，影響效率；缺少套路、體系

2、學習朱若霞老師的“英雄之旅 ”，向內看，修心修行（20161115-20170305）

3、參加龍兄的堅持星球，提高語言表達能力（20161219-20170118）

4、參加小荻老師的溝通訓練營，提高與妻子、父母、朋友、學生的溝通能力

5、公眾號周更-日更：輸入（教學思考、個人成長、知識型IP營）-思考-輸出

差距：缺少寫作能力的套路

目標分解

先開始：找一個模板，套用

邊寫邊學習

公眾號名稱——小亮娃or張新鋒（？）

邏輯能力的學習（手賬記錄、李中秋老師的課程 ？）

期待2

建立個人品牌——幫助學生個人成長入門，實現被動收入

目標

構建自己的個人成長社群，形成穩定的分享體系，形成付費社群，實現被動收入零的突破。

差距：先做好產品內容，社群規則建立之后，在學員中找個幫手做社群運營。目前可以做個幸福俱樂部城市分舵

目標分解。

幸福成長俱樂部的加盟——內容和運營模板復制

IP營關注相關社群的運營、大咖鏈接——尋求適合自己的模式

個人社群名稱（看看幸福俱樂部城市分舵的規則，——張老師和大家一起走 ）

期待3

教學上能夠吸引學生

目標：

1、通過與賀利堅老師鏈接學習，構建翻轉課堂模式

目標分解：

學習翻轉課堂的微課（201701-201703）

看賀利堅老師推薦的翻轉課堂書籍（201612-201702）

賀利堅老師鏈接，溝通自己的想法（201612）

——學生存在的問題不主動不合作，構建社群，學習助力；實時交流，老師壓力大，時間；課堂上不討論；不預習不復習（原因：我給學生的任務不清晰）

課前資料-課堂實施-課后任務——4門課程的準備（201702-04、201706、201708-12）

2、提升課堂語言表達能力

差距：太平淡、不會幽默、說教成分重、遲到看手機說話等應急事件處理方式生硬、缺少與學生溝通套路方法（感受：教師的基本功太差，學生上課積極性不高怪不得學生啊）

目標

參加堅持星球（多與龍兄勾搭，尋求指導，如何解決我的問題）

小荻老師的溝通訓練營（多與小荻老師勾搭，尋求指導，如何解決我的問題）

3、形成美觀符合學習習慣的教學課件

差距：太普通、太單調

目標分解

北京易曉能ppt學習（20161210-11 ）

秋葉大叔的網易云課程

期待3

全家形成健康的生活方式

目標：

1、生活習慣：早睡早起、運動、飲食搭配

差距：我已經有一定基礎，這塊兒分包給妻子，建議妻子學習中醫養生

目標分解：

自己繼續踐行

妻子學習交流

2、情緒是最大的敵人，建立有效的溝通交流機制（同意，就踐行；不同意，能夠交流之后拿出下一步） ，避免不良情緒

差距：不能有效溝通

目標分解

小荻老師的溝通課

朱若霞老師的英雄之旅（MBTI、道德經、六祖壇經）

輕而易舉的富足、輕而易舉的富足（？）

期待4

兒子每個成長階段，身體健康、生長發育指標正常

目標：

尋找考查專業早教中心

尋找考查幼兒園

【問題描述】

1、期待和目標是不是太多？教學是我的生存之本，個人和學生成長精進是我的追求，家庭各個成員健康快樂是我奮斗的根本，4個期待都不能偏廢。我的時間精力夠用嗎？我拿不準

2、40歲，時不我待，我想盡量少走坑，減少試錯成本。我的期待和目標，能滿足這個要求嗎？這方面，還有什么建議？

3、溝通能力的課程，我知道只有小荻老師的訓練營；邏輯能力的課程，我知道的有李忠秋老師的課程。這兩類，還有其他課程嗎？

4、家庭財政吃緊，但是我也清楚的知道，這些課程必須上。如何解決這個矛盾？

5、個人品牌的問題：個人成長還不夠，可以開始做社群嗎？ 我的目標分解合理嗎？還有其他建議嗎？

6、個人品牌名字問題：我的真名張新鋒，網名小亮娃，李笑來老師說真名最實用，但我覺得網名更響亮，更有特點。在個人品牌名稱方面，老師有什么建議？

7、輕而易舉系列課程已經購買，一直沒聽。老師你了解嗎？