在附近的書店閑逛看到的一本書，《好好學習》成甲寫的。諸位大咖推薦，反正也沒什么事要做，索性就看起來了。

最有感觸的有三點內容。

1.知識的定義。知識是那些能夠改變你行動的信息，對于知識這個概念，我沒有仔細地想過。說起知識，我第一個想到的是各種書，尤其是教科書。在看到書中的這個概念的時候，才開始知識究竟是什么。

知識不僅僅是那些能夠改變你行動的信息，還有那些能夠改變你的想法的信息。

我是個知識焦慮癥患者，手里的課程資料一大堆，但就像上考場總要帶著考試資料，臨時抱佛腳的心態一樣，只是有個心理安慰而已。

那么我買的這些課程算不算是知識，仔細想過之后，其實有很多并不是，那為什么還要屯著，好吧，就是之前提到的。像準備冬眠的任務一樣，可以安心。讓自己手里有東西，以確保自己就是那么自信，我是手里有貨的人。

現如今各種知識IP興起，和我一樣沉浸在知識焦慮的人很多，那么，在自己真正要焦慮的時候，考慮好你所要學的是不是能夠改變你的想法你的行動。不能的話，還是先算了。再好好想想。

2.二八法則。

二八法則我在之前看過的幾本書里都有提到過，在又一次看到之后，我終于印象深刻到爆炸。

二八法則應用的范圍超級廣，甚至解釋很多社會現象。接著作者就把二八領域運用到知識領域，并提出了一個重要的概念，臨界知識。很多時候，把概念跨學科的結合聯系起來是很有趣的一件事情。

能夠攝取到一定量的知識之后，到一定程度之后，會有質的改變。那么這個量是多少？

二八定律告訴我們我們需要的是運用80%的精力來獲取20%的知識。這個原則的應用古典在他的新書躍遷中有很詳細的介紹。大家可以去看他的書里提到的新東方名師的例子，對這個原則有非常直接的例子講解。

3.思考。

思考這件事情，我自己是做的很不到位的。不管是一次成功的案例，還是失敗的案例，我都沒有總結過這當中的利弊，也沒有想過這件事情是為什么發生。

書中提到一個實用的方法，可以馬上上手。

對自己每天做的事情進行反思。我們看再多別人的故事也終究是別人的事，何況還是故事，對于我們來講，最重要的事情還是我們自己做過的事情，那是我們真實經歷過的。

對于一件比較有價值的事情，你要如何把一件事情的價值放大？

答案還是思考。思考會讓你把原本只是一個簡單的事情學到更多有價值的東西。凡事一定要思考，三思而后行是一點也不過分的事情了。

一件簡單的事情，一個普通的知識，你要是能想透了，分析完了，那你的收獲無疑回避做同一件事情的人收獲要多得多。

比如我今天去面了個試，但是失敗了。這個時候我難道只能懊惱自己怎么這么無能嗎？

不，一個簡單的做法，把每個對話錄音。通過聽錄音，會發現自己的問題所在，可能只是因為當時的環境對你造成了影響，可能是你哪里回答的很差。這些都是可以學到的內容。

多去想一想為什么？我為什么沒有通過面試，是不是哪里做的不夠好？進行反思，深刻的反思，那是你可以學習的最快的方法。

這本書個人覺得很不錯，很多問題通過這本書，知道了一些問題的根源。努力學習是好的，不過我們也不能瞎學，一切都是有方法的。