獵豹CEO傅盛在他關于認知的文章中提出一個核心觀點：人與人最大的差別是認知。得到了大眾的認可。傅盛認為，所謂成長就是認知的升級，并且人的認知境界分為四個等級：“不知道自己不知道”，“知道自己不知道”，“知道自己知道”和“不知道自己知道。看到這四個境界的時候，就想起了《三體》里“降維打擊”的概念，后面認知等級對于前面認知等級就相當于“降維打擊”，這樣不同的人才會產生不同的發展，才會產生很大的差別，包括財富，生活，職場，都是一樣。
回到標題，“一個人要憑什么才能夠身價倍增”，答案也是一樣，通過提高認知，提高心智，正確認識世界的法則，正確認識自己，在此基礎上走出取舍判斷，才能夠讓人生發生改變，那個時候，實現的可不止是身價倍增。
而這就是《進階——身價倍增的時間、知識、情緒自我精進》這本書所要講的，這本書是知名知識管理專家蕭秋水老師所著。蕭秋水老師是知乎，微博上的大神，在知識問答平臺“在行”上更是深受歡迎。
在這本書里，蕭秋水老師從思維方式，知識學習，情緒掌控三個方面，講述一個人如何能夠更理性的認知自己，認知這個世界，通過改變思維，做好時間管理，知識學習，掌握自己的情緒，提高溝通能力，從而做出合理的取舍，一步一步實現人生進階。
思維方式的改變
很多人想成長，想提高知識技能，想提高生活質量，但卻走進了誤區，久久不能出來，就更別什么成長了。比如蕭秋水老師在書中的例子中有這樣兩個問題，很多人就沒有注意到。
一? 結果導向
在學習上，堅持的意義是要有結果，有成長，而不是純粹的堅持，把自己感動的一塌糊涂，成長除了要有強悍的行動力，還要有堅固的思維之墻。沒有看到成長的堅持，即使感天動地，也是沒有意義的。當然，如果走向另外一個極端，純粹的想要干貨，想要速成的人，也是不現實的，這種想讓人什么都做好直接喂到嘴里的想法，更是成長不起來。
二? 溝通的技巧
蕭秋水老師在《進階——身價倍增的時間、知識、情緒自我精進》中提到:溝通，是一生修習的技術。
“溝通，往往是基于需要，往往是在感覺到不滿，憤怒的時候。此時往往會有情緒，所以注意，口吻不要含有挖苦，諷刺，指責，而要采取理性，克制的態度。要冷靜，要清楚和明確的描述自己為什么不開心，然后一起尋找解決方案。”
看到這些文字，我馬上想起了曾經有段時間比較火的一篇微信文章的主題：為什么你傷害的總是最親近的人。講的是我們總愛對身邊的家人朋友發泄自己的不良情緒。蕭秋水老師講到的這個溝通的技巧，馬上就可以解決這個問題，對待家人朋友之間，有這樣的溝通思維和方式，肯定不會出現傷害的情況，而且可以推及到職場和其他場合。
學習能力的增長
在這本書講學習的章節中，講了很多學習的干貨，其中有兩篇文章的標題非常吸引人，講的也特別好。分別是：
“為什么你有那么多余時間，卻不能用來換成錢”，
“如何10倍賺回為自己投資的學費”。
關于第一個問題，蕭秋水從先決條件，準備時間，相關能力，平臺四個方面來回答。
你想用時間還錢，你肯定要有一定的技能，而且這個技能要對別人有價值，最好是有獨到的價值，這樣才可能會發生交換。準備時間，其實就是技能成長的時間。相關能力主要指的是推廣能力，現在做各項技能管理的個人品牌那么多，為什么要找你，你怎么讓人知道你呢？最后就是平臺，你的技能想掙錢的話，需要一個載體來發生交換，而各個平臺都聚集著有需求的人，而且提供了各種方便的交易機制，當你一切都準備好了，直接就可以入駐平臺發揮了，比如蕭秋水老師在在行。
關于第二個問題，蕭秋水老師從投入值不值 ，輸入要走心 ，輸出更用心 ，轉化才關鍵四個方面來回答。
學習之間肯定都會去判斷值不值的問題，不然就不如不學，一旦你認為值得，就可以認真學習增加輸入了，輸入是你自己剛開始學習的過程，只有走心的學習才能有成長，有收獲，有成果，才能夠反過來刺激輸出，輸出的時候要求更高，更要高標準要求，不然內容是沒有吸引力的，也就沒有最后所謂的轉化率，這就形成不了購買。
總之，“當你掌握了學習之道，其實往往也就掌握了賺錢之道，畢竟，這是一個知識經濟的時代。”
生活要會取舍
除了知識技能的學習，生活中也要很多方面為成長帶來很大的煩惱。其實不妨試試下面的幾個方法：
一? 學會切割。
前面說了溝通的方式和技巧，但是總會有些事情，并不能做到好好溝通，遇到這種情況怎么辦呢？就需要切割，拉開距離，保持自己的獨立性。
比如總有一些朋友，一味的“依賴”你，占用你的時間為他（她）處理各種事情，讓你疲憊不堪，不為你考慮半分，不管你在做什么，都敢去打擾你，都要他（她）排在第一位，對于這種人，如果你還需要有獨立的人生，建議“切割”。
二? 學會說“不”
這個問題尤其表現在“合群”上。如果一個人被周圍的伙伴認為不“合群”，一般這會讓這個人陷入被孤立的狀態。當然這也要看情況，蕭秋水老師說：
“每個人都有自己的特殊情況，有些情況，也的確不能為了別人而改變。如果彼此不能相容，又妥協不了，那么選擇其他的路途無可厚非。如果一定要為了合群而做出各種扭曲，那才可怕”。
“照顧他們的心理，要花費很多時間精力，雖然換來“合群”，“好人”的美名，但可能會影響到自己的目標達成。”
那需要怎么辦呢
“不必要惡言相對，只要溫和的回絕，然后專注于自己想做的事就好了。”
這是蕭秋水老師給出的答案。畢竟，人脈管理的核心，是自己的能力問題，而不是靠“合群”。
三 不沉溺于過去，做好現在，放眼未來。
人一直沉溺在過去，容易忽略眼前的風景，只有立足當下，才能思考未來，努力奮進，不然一直沉溺在過去的陰影中，是如何也抬不起頭去展望未來的，更不用提什么前進了。人在急速前進的時候，是沒有時間去考慮已經那些失敗的過往的，一個人只知道緬懷過去的話，他距離走在快速前進的道路上還有很遠。
雖然《進階——身價倍增的時間、知識、情緒自我精進》這本書，不像其他一些成長的書籍講的步驟如何詳細，但我個人的感覺，其實就像“道”跟“術”的關系一樣，授人予魚，不如授人予漁，那些具體的步驟屬于“術”的方面，提高對于思維，時間，學習，生活方面的認知，屬于“道”的方面，“道”確定后可以有很多“術”，思維方式改變后，認知提高后，各個方面具體的成長步驟自己都會去實施。
提高認知，即使在這本書之外，也是要去做類似的事情，讀書，旅行，交朋友。
