? ? ? ? 這一周到了周五，又到了總結一周話題的時間，在之前我們定義了什么是“財富自由”并且已經確立了一個事實：所有的人都在出售自己的時間。那財富自由與做“精明的時間買賣”有什么關系呢？

? ? ? ? 大部分的人若是不再需要通過出售自己的時間去滿足自己的生活必需，那就已經實現“財富自由”了；換言之，在財富自由之前，所有人都在出售自己的時間。

? ? ? ? ? 初期我們能做的就是提高我們的單位時間售價。我們通過獲得更高的學歷，學習更多的技能，最終都是為了提高單位時間售價。但是慢慢我們就會發現，這樣做的玻璃頂很快就出現了，因為所有人的時間都是有限的。如果說我們過去學會的是“做一個正常的時間買賣人”，那么接下來我們就討論一下如何成為一個“ 精明的 時間買賣人”。

? ? ? ? ? 一、尋找到同一份時間能夠售出很多次的產品！? ? ? ?

? ? ? ? ? 有一筆數目并不小的你根本用不上的錢，是財富自由的一個基本標志。因為那個時候，我們可以不在乎收入，可以完全不在乎我的“時間成交價”，反正我的生活必需早已不再靠“出售時間”而換取……

? ? ? ? 除了出版書之外， 一切內容制造 ，本質上來看都是這個類別的，書籍、唱片、動漫…… 或者更為精確一點，一切創意制造，都可能是這個類別的。比如，你可以把一本書，一張唱片，一部動漫理解為一個“產品”。那么，這類極度依賴創意的內容，或稱產品，都可能屬于“成本極為低廉”（腦力勞動）、“受眾極為廣泛”（即，銷量可能很大）的東西，有能力制造這類東西的人，最終都可能“把自己的同一份時間反復售出許多次”。

? ? ? ? 二、 我們一輩子只有一個職業： 學生 ！

? ? ? ? 無論我們曾經做過多少工作，因為不論在任何領域，你都要不停地學習，不停地成長。李笑來老師給大家提供了一個思路就是每個人除了自己從事的職業之外，其實還可以一直抱有另一個職業： 老師 。把自己在這個領域所積累的技能教給別人，把自己獨到的方法傳授給他人，這些是你從事任何職業都可以做的。把自己所學的知識傳授給別人，這是對于個人商業模式的雙重升級過程。

? ? ? ? ? 一方面，你可以把傳授的知識通過寫文章、錄視頻等方式傳播出去，只要選擇的領域是大眾的剛需，而且產品足夠優秀的話，就能夠極大程度地解決財務上的問題。

? ? ? ? 另一方面，即便你暫時沒有辦法拿出這樣的作品，你的個人能力也會在這樣倒逼輸出的過程中，獲得極大的提升。即便你還停留在第一種模式下，這樣的方法也會對你增加自己的價值有很大的幫助。

? ? ? ? ? 三、成為第二種模式，我們需要找到消費者心里認為的剛需！

? ? ? ? 我們的產品必須滿足消費者的剛需? —— 沒有什么比這個更為重要了。若是你的產品是消費者的剛需，即便做得不足夠好，人們也會買；剛需么，能解決多少就解決多少。如果你的產品并不是消費者的剛需，無論做得多好，買的人也不會太多。一切的其它能力、其它品質，都在在此之后起作用的，不做剛需產品，剩下的無從談起。

? ? ? ? 1、“別人以為的剛需”有沒有必要滿足呢？

? ? ? ? 首先，別人以為的剛需并非不是需求，也許它只是沒有想象中那么重要。比如在學英語的過程中，背單詞是不是需求呢？肯定是。如果你連基本的詞匯量也達不到，其他的一切應用基本上都免談。只是在單詞量達到一定程度之后，這方面的需求就不是最重要的了，相比之下，多造句，多朗讀才是更重要的。

? ? ? ? 其次，我們都是為自己“打工”的人，所以做事肯定不會馬虎。既然市場有這方面的需求，而我看到大部分市場的供給都不足夠好的時候，認認真真做出一款好產品就非常必要了。

? ? ? ? ? 第三，別人以為的剛需也是需求，我們有能力滿足這部分需求，并且能夠做的比其他人更好，那就應該拼命去做。等到他們的這部分需求被滿足之后，自然能夠把注意力轉移到真正更重要的“剛需”上。

? ? ? ? 2、很多人會覺得，如果滿足的剛需并不是自己內心認同的，會不會缺乏一些動力。對于如何讓自己保持動力，如何讓自己不輕易放棄，李笑來老師講過一個方法：給這件事情賦予重大的意義，甚至多重重大的意義！

? ? ? ? 第一，有需求就會有供給，而我看到市面上大部分的供給都不夠好。我如果能夠提供更好的產品，其實是幫助大家節省了不少的時間和精力。

? ? ? ? 第二，有些需求只有滿足之后，你才會關注其他更重要的部分。與其勸說一個人背單詞不重要，不如直接拿出一套不錯的解決方案，幫他邁過單詞這個門檻。等到他真正搞定了單詞之后，才會注意到原來真正重要的是其他方面。

? ? ? ? 最后，滿足了大眾的剛需能夠讓我們盡快實現財富自由。而不為了金錢而出賣時間之后，我們能做的事情明顯就會多很多，而且能夠幫助到更多的人，這也是很重要的一個“重大意義”。（事實上，必須滿足消費者以為的剛需” —— 這個道理放到哪里都適用。）

? ? ? ? 3、掌握第二種個人商業模式的人，請牢記一個概念：剛需！

? ? ? ? 這也是我們一直認真研究心理學的原因，我們不僅要理解別人，還要理解 整個主要由別人構成的世界 。不僅要理解它，還要與它融洽地相處，跟它做朋友，跟它共同成長……

? ? ? ? 而希望啟用第二種個人商業模式的人，從一開始就要訓練自己的創造能力，創新能力，而不是僅僅在意完成任務的機械工作能力。人工智能的發展趨勢揭示了一個道理：一切沒有創意的工作，都可能很快會被機器替代。

? ? ? ? 4、虛一點的說法是“重視教育”，實在一點的說法是“ 要不斷升級自己的操作系統 ”。

? ? ? ? 首先，這種記錄對我們是一次很好的鍛煉。把剛入門時的困惑一一寫下來，看看哪些問題能解決，通過什么方式解決，哪些問題暫時沒辦法解決。這些事情想清楚之后，不容易浪費精力，投入的努力也相對更有效率。

? ? ? ? 其次，這對以后可能的受眾也有價值。大部分人都是在成為某個領域的專家之后，才覺得自己有資格來寫一些東西。實際上，他們雖然已經能夠做到融會貫通，但是卻已經很難站在初學者的角度去考慮問題，以至于那些曾經困擾過他們很久的一些初級問題，已經不被視為困難了。

? ? ? ? 所以如果我們能保留這么一份入門時的學習心得，哪怕暫時用不上，對于以后反過來回顧自己應該如何編寫教程，也是非常有幫助的。

? ? ? ? 雖然說升級個人商業模式很重要，但是不要急于求成，可以先把解決自己的剛需作為目標。其實只要是對你有用的一些經驗，積攢得多了之后，自然也會成為別人的需求。