追風箏的人

趁著清明假期,沒有外出,沒有聚會,乖乖地待在宿舍讀完了美籍作家(原諒,又忘記名字了╮(╯╰)╭)阿富汗人描寫的關于兩個阿富汗男孩之間的故事。當然,這也源于自己已經讀了百多頁的書,每天下班讀個幾頁,解解乏,再者故事不至于中斷。個人覺得,一本好書,要精讀,細讀,認真讀,不同于可以囫圇吞棗式的書籍,用心才能體會,就像好茶,細品才知其味。

作者以1973年開始的戰亂時期的阿富汗為時代背景,通過描寫兩個小男孩之間的故事,映射了當時復雜多變的社會環境,向我們展示了當時人們的生活情景。當然,小說并不是一部政治題材的書,故事的主線仍以主人公阿米爾與其一同長大的“兄弟”----哈桑的情感變化為線索,細致描繪了主人公從怯懦-悲憤-愧疚到自我救贖的心里歷程。可以說,這是一部男孩到男人的成長之路。

12歲時追風箏發生的悲劇是故事的開始,主人公事后認為那是一次可以決定自己成為人物的機會,誠然,如果阿米爾挺身而出,故事的結局可能大大不同。但人的行為受限于自身思維性格,當時的阿米爾,不過是一個12歲大的孩子,生活中唯唯諾諾的人,想讓他在一個遠超出平時生活情景中做出勇敢的行徑不太實際,所以選擇了逃避,而哈桑也一樣,默默地承受了加諸自身的悲慘安排。不能簡單認為阿米爾少爺做的就是錯的,因為他也是處于極度的恐懼中,只是處理的方式有問題,什么都不做無益于事情的發展。哈桑為什么不反抗,一是恐懼,二是反抗只會引起更多的傷害,再者,惦念著阿米爾少爺要求的“把風箏帶回來”。隨后的阿米爾少爺的態度引發的心理上的傷害,我想遠遠重于生理上帶來的。最后阿米爾不得不使用小計謀,趕走身為仆人的兒子。

我不得不認為,慘劇的發生未必沒有帶有阿米爾爸爸的影子,從一開始,阿米爾爸爸就對阿米爾的出生帶有芥蒂,他害死了自己的妻子。在阿米爾的成長道路上一直沒有爸爸的目光,所以才會如此的希望可以得到爸爸的注視,爸爸單獨的愛,才會嫉妒于哈桑搶了本屬于自己的愛,而他憑什么呢。

趕走了哈桑,卻未曾平息心中的漣漪,反而像個魔咒,本身就是個夢魘一直纏繞著自己,即使遠離故土,去了遠在彼岸的美國。在那里也只是短暫的忘記了過往,以為換了個環境就可以從頭開始。不過是自我欺騙。過去,深植于腦海,揮之不去,不時閃現在眼前,仿佛如昨日,時時提醒自己犯下的錯。唯有自我救贖,方能心安。

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