什么是寫作？

百度百科是這樣解釋的：寫作是人運用語言文字符號以記述的方式反映事物、表達思想感情、傳遞知識信息、實現交流溝通的創造性腦力勞動過程。作為一個完整的系統過程，寫作活動大致可分為“采集—構思—表述”三個階段。

但其實說簡單點，寫作就是一個輸入——思考/組織——輸出的過程。

這三個過程在寫作中都是缺一不可的，無論少了哪一要素，你寫出來的東西都不夠完整。但如果你能同時擁有這三種要素，那你的寫作能力想不提升都難。

01.提升你的輸入效果

接下來，我們先來說一下寫作能力的第一要素：提升你的輸入效果。

有人曾經問我：你一般是怎么選書的？

我是這樣回答的：我會先找到自己感興趣的書，然后去豆瓣搜一下，如果這本書的評分較高的話，我才會選擇看它。

并不是說我一定要根據別人的評分來選書，其實也可以不這樣做。但我知道，這個世界上好書太多，同樣，“劣質書”也太多，而我的時間有限，如果花費同樣的時間原本可以讀一本8分、9分的高評書，我為什么要浪費時間去讀一本5分、6分的“劣質書”呢？

并不是說評分低的書就一定不好，但你要相信，能夠在某個領域做到真正有價值的東西，一定是在頂端的。

這就是我對書籍的選擇。

其次，將一本書讀完不是目的，吸收才是目的。

以前我總是想著一年要讀多少本書，然后就常常因為讀不完而感到焦慮，最后的結果就是，目標不但沒完成，反而讀過的書什么內容都不記得。

后來我改變了策略，我會一邊讀一邊寫下自己的感受和想法，有的時候可能寫出幾百字，而有的時候可能就是一句話。雖然每次寫的內容都有多有少，但我也明顯的感覺自己有了很大的進步，對書中的內容也會記得更清晰一些。

我時常給自己說，一定要帶著目標和預期去讀書，因為這個階段的自己，不適合單純的“隨心”讀，更應該具有一定的目的性。比如我會想，我在讀完這本書時，我要得到什么收獲，或者如果我要去寫拆書稿的話，我該如何開頭。

有了目的性，讀書的過程才會更清晰明了，才能真正提升輸入的效果。

02.鍛煉你的思考能力

思考能力，這是一個不管你從事什么行業，做什么職位，都應該具備的一種基礎能力。

我相信大家都說過這樣一句話，就是“腦子不經常用，就會生銹。”

同理，如果你不經常去思考，你的思考能力也會變弱。

為什么說一定要多思考呢？因為經常思考的人，你會發現同樣一個問題，別人只能看到三個角度，而他卻能看到五個角度；別人只能看到事物的現象，他卻能一眼看到事物的本質。

所以，我們在日常生活中，一定要經常思考，要養成追問事物本質的習慣，要學會建立知識的鏈接。

03.強化你的輸出能力

如果只是一味的輸入，卻沒有輸出這一環節，你的進步可能真的會很慢。

我見過一些讀了很多書，卻連一篇基礎的文章都寫不完整的人，也見過沒讀多少書，卻也能寫出一篇組織有序的文章。

所以說，會讀并不一定就會寫，而會寫就一定會讀。

寫出來的這個過程其實也是很困難的，因為你要去讀，去輸入，然后思考、整理，最后才能將它寫出來。只有自己真的去寫了才知道，你以為你想明白了，其實你寫的時候并不一定就能寫明白。

但也不是說你某天心血來潮，立馬寫個幾千上萬字，而沒有靈感的時候，幾天不見寫出一個字。最好不要這樣，一個真正優秀的寫作者，一定不是依靠靈感來寫作的。畢竟靈感這東西，時有時無，而且也只是一瞬間的閃現而已。

所以，不要急于求成，這是一個需要持之以恒、長期堅持的事。哪怕你每天寫200字，也比你半個月中某一天寫出5000字好。

至于寫什么呢，那就看自己的興趣吧，可以寫一些觀點文，也可以寫故事。總之，能讓自己堅持下去才是最重要的。

寫完以后還要大膽的分享給別人，也許有時候你寫得并不好，會受到批評；而有時候你又寫得很好，得到大家的鼓勵和支持。其實不管是哪種評價，這都是一種反饋，如果我們在做一件事時，沒有得到反饋，那能夠堅持下去的勇氣也會大大減弱。

04.堅持下去，你就會成功

以上，就是我給大家講的寫作能力的3要素，一定要記得，缺一不可。寫作就是對輸入思考后的輸出。

愿我們都能一步步攻克難關，真正擁有寫作的能力！

你要相信，你曾寫下的每一個字，都將會變成你前進路上的墊腳石。

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