時間：2016-12-21（周三）

地點：湖北武漢

修習者小豆?。河嗫【?/p>

1我怎么如此幸運，中午午休時，老公打來電話，說下午不能接陽陽了，讓我下午早點回去接陽陽。

好了，收到了，情況就是這個樣子，雖然很不想請假，但是還是需要請假。

先和前臺確認了還剩幾天補休，然后和呂老師做了說明，因為他安排的工作，我還沒有做完。安排好后，決定工作到14:30再回家，這樣還可以抓緊時間工作1個多小時。

發現自己，在那一剎那，覺得老公也不容易，需要我為他分擔。

【場景一】把陽陽接到家，就開始作業篇了。

意想不到，回家5點，陽陽說餓了，想吃煲仔飯，于是，我把米泡好，讓陽陽先去把面包熱了吃的。

然后陽陽熱了面包就去寫作業了?？?:30跑出來說，餓了，要吃飯了。這個時候米也泡的差不多了，于是開始帶著她一起做煲仔飯。

做完煲仔飯，可以吃18:15。陽陽吃完18:30，就去寫作業了。

在客廳聽到她在房間摔東西的聲音，也就是她并沒有安心寫作業。但是當時自己并不想過去。

晚上19:30，我吃完飯，想起明天早上的面包沒了，需要下去買面包，陽陽說要一起下去，還說有好多作業，要快點寫。

回來后，陽陽寫作業，我在客廳讀書。陽陽要我過去陪她寫作業，意想不到，過去坐下沒一會兒，朋友打電話過來，我去接電話了，陽陽在我接電話時，不停的問這問那。

發現自己，希望陽陽閉嘴。

在接完電話去洗碗的時候，已經快10點了，這個時候，陽陽的作業寫了語文，兩頁題目，抄寫小本子兩頁。

發現，從時間上看，她花了3個小時，但是有效的時間不足1個小時。

發現自己，在洗碗的時候，陽陽在房間說話，自己有點不想搭理，覺得她事太大了。

發現自己，在水池那里，看到自己內心的波動，想把她打一頓，不知道她為什么這么慢，我沒有這么多時間陪她耗，太浪費時間了。安靜信任的陪伴，難道要這樣相互耗著嗎？一點也不好玩！

發現自己，看到自己的念一個個閃過，好了，既然是念，那我可以轉變……

a，為什么會這樣呢？

b，這個坎在什么地方呢？

c ，作業的坎，家長們遇到的都有哪些?

d，上天渴望小俊娟收獲的大禮包是什么?

e，作業是重要還是不重要?

f，作業是需要寫還是不需要寫?

g，我知道新教育的學堂，孩子們都不需要寫作業，學習也是在老師的引導下自發的學習。但是，陽陽在傳統學校，要怎么辦呢？神明大咖哪里有什么好辦法呢？

h，我知道了，不得出結論是很難得，就在剛才小俊娟還在結論。好了，謝謝你們，我不需要體驗結論了，請走開，謝謝你們讓我知道我不需要了。

i，我沒有催陽陽，對嗎?

j，我現在放手讓陽陽去體驗，是不是可以?

k，根本沒有什么需要害怕的，是嗎?

l，神明大咖們，我知道你們一定有完美的解決方案，請告訴我好嗎?小俊娟笨，請直接把方法在小俊娟的腦子里過一遍好嗎?

2我怎么如此幸運，意想不到，晚上10點多，老公回來后，并沒有生氣，看到陽陽的作業沒有寫完。而是和陽陽說了一下作業拖拉的話，沒時間看動畫片，又被爸爸說，太不劃算了。

3我怎么如此幸運，意想不到，老公看到陽陽寫完作業有點晚了，還主動去幫陽陽洗了。

4我怎么如此幸運，自己決定不再著陽陽的相了，原定是晚上要陪她一起睡覺的，也不著這個相了，決定自己先把作業寫了。

5我怎么如此幸運，既然一切都是虛無的，那么陽陽也只不過是一個符號，我何必為了一個符號著急上火呢？！