【學員信息】1班2組-玲-207
【作業要求】 本次訓練營的復盤文提交到簡書，不少于600字。
【作業如下】
開班儀式猶如在昨日，今日已是第29天。回首過程，緊張、充實又有意義，收獲不言而喻。現就之前的學習作一個總結：
一、學會寫作的訓練方法
阿何老師將寫作進行了拆分，并針對拆分后的細項給出了對應的訓練方法，如觀點提煉、思路結構、詞匯使用、句子寫作、素材積累、文章類型等。通過學習，看文章的時候，不在像以前看了就看了，沒有太多的思考，現在會關注每一篇文章的類型、結構、詞句的應用，問題描寫的角度等，看到好的地方，還會作為素材積累下來。不管學習的效果如何，起碼改變了習慣。除了積累外，還學會了思考，如果是我，同一個問題，我會從哪個角度進行描述，我會有其他什么不一樣的觀點。
二、對新媒體的認識及新媒體運作的了解。
沒學習之前，只知道有網絡寫手，卻不知道網絡寫手還是一份有可觀收入的工作，不知道新媒體寫作的竟然還有套路，掌握一些規則和套路，我們一般人經過練習，也可以成為新媒體的一員。我學習的目的雖然不是寫作變現，但是學習也讓我了解了新媒體變現的模式，屬于對未知領域的新認知。
三、認識自己，并定位自己
我覺得這是本次課程最大的收獲之一吧！工作之后，似乎都是圍著工作轉，單位安排什么就做什么，長時間沒有對自己進行總結和定位，思維定勢，覺得自己能完成工作就行，一輩子似乎只有這么一條路。阿何老師介紹完新媒體文章的典型類型之后，讓我們進行個人定位，分析自己適合寫什么類型的文章，通過分析自己的紅點和黑點，對自己的認識更清晰的，知道自己長處，也了解自己的不足，結合長處繼續打磨，使自己成為某個細分領域的專家，目標明確，定位清晰，讓你找到可以努力的方向及方法，而不是像以前一樣漫無目的的努力。
四、擔任班委，實現自我的突破
從小到大，我一直喜歡把自己隱藏起來，不想引起任何人的注意，這應該是自卑的一種表現，害怕在眾人面前失敗，所以寧愿做縮頭烏龜。班班和同學們的鼓勵，讓我邁出了重要的一部，我不但擔任了主持人，還擔任了小組長，從結果來看，還算是勝任的，和組員一起努力，我們連續拿下優秀小組。主持人的角色，也從第一次的漏洞百出，到后來的輕車熟路。真的是你不逼自己一把，永遠不會知道你有多優秀。我突破了自己，收獲了自信了，我有勇氣挑戰更多的不可能。
五、遇見一群上進、有愛的小伙伴
雖然是網絡學習，彼此并未認識，也未謀面，可依然不影響大家的團隊意識，我們組的小伙伴，為了確保小組第一，很多都是半夜趕作業，桿桿的團隊意識，都不愿意做拖累團隊的那條腿。班里的同學也是相互鼓勵，共同討論，一起學習，真是應征了那句話：一群人可以有得更遠。總能在別人的經歷中習得經驗，體會到不一樣的人生，這也是一種財富。
感謝阿何老師干貨滿滿的授課，感恩遇見的每一位小伙伴。
