【學員信息】1班2組-玲-207
【作業要求】 本次訓練營的復盤文提交到簡書,不少于600字。
【作業如下】
開班儀式猶如在昨日,今日已是第29天。回首過程,緊張、充實又有意義,收獲不言而喻。現就之前的學習作一個總結:
一、學會寫作的訓練方法
阿何老師將寫作進行了拆分,并針對拆分后的細項給出了對應的訓練方法,如觀點提煉、思路結構、詞匯使用、句子寫作、素材積累、文章類型等。通過學習,看文章的時候,不在像以前看了就看了,沒有太多的思考,現在會關注每一篇文章的類型、結構、詞句的應用,問題描寫的角度等,看到好的地方,還會作為素材積累下來。不管學習的效果如何,起碼改變了習慣。除了積累外,還學會了思考,如果是我,同一個問題,我會從哪個角度進行描述,我會有其他什么不一樣的觀點。
二、對新媒體的認識及新媒體運作的了解。
沒學習之前,只知道有網絡寫手,卻不知道網絡寫手還是一份有可觀收入的工作,不知道新媒體寫作的竟然還有套路,掌握一些規則和套路,我們一般人經過練習,也可以成為新媒體的一員。我學習的目的雖然不是寫作變現,但是學習也讓我了解了新媒體變現的模式,屬于對未知領域的新認知。
三、認識自己,并定位自己
我覺得這是本次課程最大的收獲之一吧!工作之后,似乎都是圍著工作轉,單位安排什么就做什么,長時間沒有對自己進行總結和定位,思維定勢,覺得自己能完成工作就行,一輩子似乎只有這么一條路。阿何老師介紹完新媒體文章的典型類型之后,讓我們進行個人定位,分析自己適合寫什么類型的文章,通過分析自己的紅點和黑點,對自己的認識更清晰的,知道自己長處,也了解自己的不足,結合長處繼續打磨,使自己成為某個細分領域的專家,目標明確,定位清晰,讓你找到可以努力的方向及方法,而不是像以前一樣漫無目的的努力。
四、擔任班委,實現自我的突破
從小到大,我一直喜歡把自己隱藏起來,不想引起任何人的注意,這應該是自卑的一種表現,害怕在眾人面前失敗,所以寧愿做縮頭烏龜。班班和同學們的鼓勵,讓我邁出了重要的一部,我不但擔任了主持人,還擔任了小組長,從結果來看,還算是勝任的,和組員一起努力,我們連續拿下優秀小組。主持人的角色,也從第一次的漏洞百出,到后來的輕車熟路。真的是你不逼自己一把,永遠不會知道你有多優秀。我突破了自己,收獲了自信了,我有勇氣挑戰更多的不可能。
五、遇見一群上進、有愛的小伙伴
雖然是網絡學習,彼此并未認識,也未謀面,可依然不影響大家的團隊意識,我們組的小伙伴,為了確保小組第一,很多都是半夜趕作業,桿桿的團隊意識,都不愿意做拖累團隊的那條腿。班里的同學也是相互鼓勵,共同討論,一起學習,真是應征了那句話:一群人可以有得更遠。總能在別人的經歷中習得經驗,體會到不一樣的人生,這也是一種財富。
感謝阿何老師干貨滿滿的授課,感恩遇見的每一位小伙伴。