《簡化》愛德華·德博諾，有深度，有很深的人文關懷，社會洞察。作品:《六頂思考帽》、《水平思考法》，三部是思維中經典的經典，如果能完全參透、打通、付出實踐，思維能超過大部分同齡人。
簡化的意義，為什么要做一件事？
1.你簡化能把你的生活變得更簡單，活得復雜。
世界是簡單的，世界的發展是復雜的，人為變復雜。
復雜帶來壓力、焦慮、挫敗感。是你不幸福的原因。
簡化帶來，可能性、思考方式、認知上的突破。
2.培養一種逆向思考的能力。事物不可能自己朝著簡單的方向演變的。產品越來越復雜，添加更多的功能、特性。越加越多，有些人愿意尋找復雜的方法。
3.提高效率。簡化流程，好過訓練人們應對復雜性。
先做好心理建設、準備:
1.簡化的首要原則是，你必須想要事情簡化。很多東西都有首要原則，這讓你知道東西值不值得進行。例如，喜歡幫助別人，首先對方要愿意接受幫助，他愿意幫助自己，主觀能動性。
怎么做都準備好，目光關注在方法上，方法是有局限性的，包括不是任何地點場合都適用，也不包括任何人都適用。但你關注點在事情的本質就不一樣了。練武功，招式（方法），內功心法可以演化招式。
簡化的現象，例如溝通時的問題，如何把這一點簡單清晰表達出來。
簡化不容易（阻礙）：1.流程不易2.心理慣性：人性。讀書時只有一個標準答案，習慣，潛意識地知道只有一個解決答案，沒有尋找其他的答案。
三種“簡”的方法：
1.回顧歷史。繼續做事情的理由，想想前人的做法，是否足夠簡單。傳統有它的好，紅酒瓶塞（喜歡抽出塞的那一刻）而不是旋轉式瓶蓋（廉價），要么改變它，要么拋棄它。
2.及時剝除（拋棄某些東西，且不為之尋找其他替代品。完全剝除。）=改變，消減，瘦身，這個能放棄嗎？以后可以不這樣做嗎？
3.傾聽建議，是前兩者的部分，帶有觀察的思考（重要）聽從頭到尾有操作過的人的建議。獲取頂尖的人或懶人的幫助（有動力讓生活變簡單）
例如，學英語，
1.回顧歷史，你以前是怎么學會漢語，學英語好的人的歷史。
2.剝除多余的步驟
3.向有經驗的老師請教，沒有怎么努力卻把英語學得很好的人。
以上是寫或完成一件事比較快的方法。
注意:
理解之前的簡化是過于簡單；
理解之后的簡化的才是簡單。
