五一假期作業戰

? ? ? ? 4月30日

? ? ? 今晚又失眠了。

? ? ? 大寶每次大考都要給他老母親當頭一棒。雖然這樣的事這5年來已重復多次,可每次依然都能給他老母親沉重的打擊。越是高年級這種打擊越大,低年級時,考不好,能安慰自己慢慢來還有時間,可越是高年級越覺得孩子渾身都是毛病,而自己越是無能為力。這種深深的無力感才是最致命的!

? ? ? ? 30日晚上看到成績時,孩子睡了,僥幸躲過了他爸媽殺傷性極強的憤怒槍口。但憤怒失望的情緒總歸還是要找出口宣泄,那便是夫妻倆的一通相互抱怨。孩子爸對孩子是一萬個不滿意和嫌棄。作為老母親雖然也對孩子深感不滿,但面對他爸的那種恨不得把娃扔了的厭惡口氣,內心的怒火又瞬間被點燃了,我開始連環炮轟炸他作為父親的嚴重失職,從沒耐心管孩子的學習,誰誰家的娃的數學都是爸爸一直親手抓,你作為數學老師,自家娃數學不行,卻從不耐心教一下,只知道說教和辱罵……抱怨完后是凝固的沉默。一個晚上又是揪心到難以入眠!

? ? ? ? 5月1、2號

? ? 經過了一個晚上,冷靜了很多,克制住了自己,沒有罵孩子,委婉說了幾句成績不理想,數學不該考這么差的話!

? ? ? ? 1號2號家里來了客人,除了編程課硬性規定當天必須完成外,娃的作業我沒有過多干涉,無比了解他有小伙伴在旁邊的話,他是無論如何也靜不下心來學習的,索性讓他玩個痛快。

? ? ? 2號晚上客人走了,娃洗好澡已是8點多。他知道該做作業了,只是坐到寫字桌上卻是一副困倦不堪的樣子。我強忍著怒氣,跟他說去睡吧,作業明天再做。

? ? ? ? 5月3號

? ? ? ? 3號上午是跆拳道課,中午吃飯,凡來了電話說下午要過來玩。我趕緊讓娃去寫作業,孩子進了自己房間,拿出了英語作業就開始各種抱怨,什么英語作業太多啦,一次性聽寫那么多單詞哪里完成得了啊,還要寫日記我們等會兒哪還有時間玩啊……我心里的火苗又火速燃起來了,真恨不得過去扇他兩巴掌,寫個作業怎么就這么難呢!還沒讀記好幾個單詞,凡來了,一凡是懂事的孩子,看他在寫作業,自覺在旁邊看書。只是自家的那位,“靈魂”早已出竅了,心哪還有在作業上。整個呆在課桌前,耷拉著腦袋,苦愁著臉,時不時唉聲嘆氣。我心中的那股火啊,就快摁不住了!離開,眼不見心不煩!

? ? ? ? 一會兒,他爸上樓來,去了孩子房間只見一凡在,后來發現孩子竟然自己跑到三樓坐在床邊發呆!我終于按耐不住了,我罵罵咧咧了幾句,他下來了!回房間大概十分鐘時間,就聽到他和凡跑三樓玩積木去了!作罷,作罷!玩去吧!只是自己心里憋得慌!

? ? ? ? 外面的雨一直下個不停,心里真是悶得慌。下午3點,小寶睡了。想出去走走,一時竟不知道去哪兒,想約個人,好像也沒有合適的人選。最后進了皇茶點了一杯奶茶一份薯條,自己在那里打發了一個小時。4點多了,又可以給娃做飯了,回家!

? ? ? 回到家,小寶還沒起床,那兩個孩子玩得正嗨,娃留凡在家吃飯!等凡回家娃洗完澡已經8點了,我趕緊催他去做作業!他說今晚要在三樓寫作業,我說隨便。可當我忙完上三樓準備洗澡時,發現娃竟然躺在三樓的床上睡著了,那一刻,我感覺整個胸口像窩著一團火憋得喘不過氣,而火苗正蹭蹭蹭往頭上燒,我爆發了…大吼一聲,娃醒過來了,但并沒有馬上起床,嘟囔著“我太困了!”看著他那副無精打采的樣子,天塌下來都無所謂的表情,我更生氣了,“你一提寫作業就犯困,今天玩一整天怎么不見你說困???昨晚說困我就讓你睡覺去了,早上也是8點多才起床,睡了那么久怎么還困??!你就是在偷懶……”在我的怒罵聲中娃起床了,收拾了書本下樓回他房間去了!但當我洗完澡,來到他房間一看,又是讓我幾乎要暈過去的一幕,娃垂頭喪氣呆坐在課桌前,目光呆滯,作業本上一個字兒都沒寫。我真想哭啊,這孩子對待學習怎么就是這個態度!?免不了又是一通罵,罵完準娃去睡覺,命令他自己設鬧鐘,明早起床做作業!娃自己設了7點半起床!

? ? ? 5月4號

? ? 早上8點起床,發現娃已經在寫作業了,稍微安心點!

? ? ? 上午和晚上娃自己安排寫作業,狀態還不是很好,寫一會兒停一會兒,有時我會提醒催促一下,但總體相安無事!

? ? ? ? 下午娃跟凡一起玩,沒有寫作業。

? ? ? ? 5月5日

? ? ? ? 上午陪著娃做了數學作業。下午娃自己安排完成作業。晚上我清點一下娃作業完成的情況,發現娃竟然還有3篇日記沒完成,我非常的生氣!!批評他一通后,趕緊讓他補作業,最后娃還是留了篇日記等明天起床完成!5天的假期竟然還完成不了作業!

? ? ? 這個假期過得一點兒都不輕松,發現只要一管孩子作業就沒有輕松的時候!

? ? ?

? ? ? ?

?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容