今天的主題是《孩子們的叛逆期》
第一個(gè)叛逆期，可怕的兩歲左右，孩子在兩歲左右，自我意識(shí)開(kāi)始變得強(qiáng)烈，那從之前的小乖乖變成令人感到無(wú)奈的小惡魔，凡事總喜歡以不字打頭，他最喜歡的事就是在你說(shuō)的指令前面加個(gè)不字來(lái)回應(yīng)。比如睡覺(jué)，不覺(jué)，吃飯不飯，叫阿姨不阿姨的。有的媽媽說(shuō)，她的孩子在一歲多的時(shí)候就開(kāi)始這樣叛逆了，那可能是因?yàn)閶寢屧诟⒆咏涣鲿r(shí)總喜歡命令式的，不要怎樣。不許怎樣，孩子就過(guò)早的學(xué)會(huì)了不。孩子就是家長(zhǎng)的一面，鏡子里是怎么樣的，在他那里就會(huì)得到反射。所以改變孩子的關(guān)鍵還是先改變自己。
而且孩子雖然有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但是在與人交往中，很多想法，他不知道該如何表達(dá)。比如當(dāng)別人搶他玩具時(shí)，情急之下，他會(huì)做出拳打腳踢的動(dòng)作，一個(gè)是因?yàn)槭帜_敏感期，一個(gè)是因?yàn)樗约翰恢涝撛鯓诱_表達(dá)意見(jiàn)，慌亂中做出的隨心所欲的反應(yīng)。那么該如何管教這時(shí)期的孩子呢。
一個(gè)切記，不要太民主，很多家長(zhǎng)似乎很明主，凡事都有孩子用，商量語(yǔ)氣，我們吃飯好不好，我們刷牙好不好，孩子，這種情況下，他都會(huì)回答，不好，接著你又會(huì)開(kāi)始發(fā)脾氣或講道理，寶寶會(huì)更聽(tīng)不進(jìn)去。第二個(gè)讓孩子做選擇題，他要求孩子錢(qián)，用你自己所能接受的選擇方式給出他兩個(gè)選擇，如果你想吃米飯還是面條，咱們現(xiàn)在出去還是五分鐘后出去。當(dāng)然有的小孩會(huì)給出額外的答案，那你就明確的告訴他，就不是選擇范圍內(nèi)的。然后很?chē)?yán)肅的再重復(fù)一遍自己的命題，其實(shí)很多時(shí)候小孩子也不想給家長(zhǎng)太多的沖撞，一般此時(shí)他會(huì)根據(jù)你的范圍來(lái)選擇的。
這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo)，另一方面讓孩子覺(jué)得你非常尊重他，有一種當(dāng)家做主的感覺(jué)，第三，不要用命令的口氣交流，比如不許把玩具到處亂扔，其實(shí)你直接說(shuō)寶寶應(yīng)該把玩具放好，這句他更樂(lè)意接受，家長(zhǎng)粗暴，孩子會(huì)選你，初八，接著就是無(wú)休止的以暴制暴，所以家長(zhǎng)要首先改變1%，那寶寶就會(huì)改變99%，給出孩子做準(zhǔn)備的時(shí)間，雖然孩子是以玩為主。但那也是她的工作，不是你粗暴地喊停，他就必須立刻停止。你要給他反應(yīng)的時(shí)間。比如出門(mén)前盡早提醒，五分鐘后我們出門(mén)去哦，再比如快去洗手吃飯，不要磨磨蹭蹭的。
把這個(gè)改為寶寶，再過(guò)五分鐘我們要吃飯咯，想想哪種方式孩子更樂(lè)意接受呢，交流的方式不同，收斂自然會(huì)不同。
讓更多的人參與到孩子的成長(zhǎng)中，孩子不是媽媽一個(gè)人的。一手帶大的孩子早就摸清了媽媽的脾氣，所以能輕而易舉地在斗智中取勝，如果爸爸能多跟孩子交流，不需要管教，也不需要講道理，只是陪他玩。做給她，看她自然會(huì)明白什么是規(guī)則，什么是規(guī)矩。
第二個(gè)叛逆期，七到九歲的小大人，孩子進(jìn)入小學(xué)，主要社交不再是家人凝聚，而是學(xué)校的同學(xué)和老師。步入了小學(xué)學(xué)堂，他們會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)小大人了，可以自己做決定，極力想掙脫父母的掌控，于是就變得處處喜歡跟大人唱反調(diào)，可矛盾的是，他們還是非常的需要大人，還是會(huì)在父母面前毫不害羞的撒嬌，希望父母來(lái)為自己解答您自己困惑的事情，既然孩子變化了，父母的教養(yǎng)方式就得跟著變，對(duì)的，這個(gè)時(shí)期，叛逆的孩子，父母應(yīng)該更多地以互動(dòng)的方式來(lái)交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法和觀點(diǎn)，再來(lái)進(jìn)行評(píng)論。
父母可以適當(dāng)?shù)南路艡?quán)力，有些事情，孩子能做主的，不妨讓它自己做主，讓他充分的感覺(jué)被尊重，被肯定。比如對(duì)于興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，孩子不喜歡彈鋼琴，媽媽可以跟孩子商量是不是有別的愛(ài)好，是否想要發(fā)展這方面的愛(ài)好者，減少孩子的興趣方向，培養(yǎng)孩子高興，媽媽也輕松學(xué)習(xí)，動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)，才能收到更好的學(xué)習(xí)效果，當(dāng)然，這一時(shí)期的孩子，因?yàn)閷⑺麄兙Χ加迷诹伺c父母對(duì)抗上，他們的成績(jī)可能會(huì)很不穩(wěn)定，而且孩子會(huì)因?yàn)闆](méi)得到恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，變得更加叛逆，這時(shí)，父母要有技巧地化解與孩子的對(duì)峙狀態(tài)，父母要遇事多跟孩子商量，不搞家長(zhǎng)專權(quán)。
此外，這個(gè)時(shí)期幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律，比如飯前做作業(yè)，飯后看20分鐘電視，這些約定俗成的事情，有助于幫你更好地約束孩子的不良行為。
現(xiàn)在我們來(lái)聊第三個(gè)叛逆期，就是12到15歲，美好的青春期，孩子進(jìn)入青春期后，由于心理發(fā)育還尚未成熟，常常會(huì)覺(jué)得有挫敗感，處于反正的狀態(tài)，這個(gè)時(shí)期孩子好面子，自尊心強(qiáng)，非常容易受到同伴的影響，做出一些挑戰(zhàn)，父母權(quán)威的是。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種獨(dú)立宣言，在這個(gè)時(shí)期，作為父母，如果想通過(guò)高高在上的權(quán)威來(lái)迫使孩子聽(tīng)話。那么十有八九會(huì)使孩子的叛逆心理更加增強(qiáng)，一位媽媽說(shuō)，我女兒九歲，讀小學(xué)四年級(jí)了，一直都挺懂事的，不過(guò)近來(lái)放暑假，玩，有些風(fēng)。整天就是要出去，好朋友家里不喊他回來(lái)，他都可以一整天不回家，暑假作業(yè)扔一邊動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
我忍著，沒(méi)說(shuō)他，可是他爸爸為這已經(jīng)批評(píng)過(guò)他好幾回了，那你孩子有朋友是好事，可是我們擔(dān)心這會(huì)帶給孩子一些不好的影響，一般孩子在兒童期就會(huì)有自己的朋友了，但是到了青春期，孩子的朋友似乎變得越來(lái)越重要，這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)更希望能夠融入自己的同伴中，也更害怕被同一人拒絕，此時(shí)習(xí)慣了孩子順從的父母，會(huì)感覺(jué)到來(lái)自孩子同伴的競(jìng)爭(zhēng)，呈現(xiàn)出來(lái)就是父母?jìng)兏鄵?dān)心孩子會(huì)交到不好的朋友，會(huì)被同伴帶壞。更容易在孩子交友問(wèn)題上對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多的干預(yù)。
其實(shí)，父母?jìng)兊木o張往往是濕度的。我們之所以緊張，并非因?yàn)楹⒆幼隽硕嗝闯龈竦男袨?，而是無(wú)法接受，孩子即將要遠(yuǎn)離自己的信號(hào)，一個(gè)家庭教育，健全的孩子，自由良好的判斷力去對(duì)朋友的好壞進(jìn)行篩選，而且會(huì)對(duì)進(jìn)入青春期的孩子而言，父母和同伴對(duì)他們的異味是完全不一樣的，他們更可能與父母聊學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)方面兒，更可能與同伴聊情感方面的話題，父母對(duì)孩子同班交往的粗暴干預(yù)，只會(huì)強(qiáng)化親子們的敵對(duì)，壓抑，孩子正常發(fā)展的渠道，父母希望給孩子有效建議，引導(dǎo)的企圖也更可能化為泡影。
其實(shí)，每個(gè)叛逆的孩子背后，都有一個(gè)不肯長(zhǎng)大的父母，曾經(jīng)專門(mén)有一個(gè)名叫父母皆禍害的群落，里面就是許多青年男女對(duì)自己更年期父母的吐槽和不滿，濃濃的火藥味背后，更多的是兩輩人陷于各自的掙扎，卻很少真正看見(jiàn)對(duì)方，叛逆并不是什么不可原諒的錯(cuò)誤，更不是什么無(wú)法解決的難題，這個(gè)過(guò)程中，父母自身的成長(zhǎng)至關(guān)重要，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一次認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我的機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)，無(wú)需過(guò)分的焦慮，只需要放下慣有，權(quán)威平和的去接受，有策略的去引導(dǎo)。他們?nèi)匀恍枰改傅目隙ê徒蛹{。
因此，緩和親子沖突的主動(dòng)權(quán)仍然把握在父母手里，大多數(shù)孩子和父母能夠解決好這些分歧，在維持彼此間積極情感的同時(shí)，重新調(diào)整與父母間的關(guān)系，使之變得更為平等，那些特別叛逆的孩子，背后往往都有一個(gè)原地踏步，不肯成長(zhǎng)的父母。所以，無(wú)論孩子處于哪個(gè)年齡段，父母保持自我的察覺(jué)和成長(zhǎng)都至關(guān)重要。
今天的課程就結(jié)束了，希望通過(guò)今日的課程分享，能夠幫助到各位家長(zhǎng)們?nèi)绾卧诤⒆拥呐涯嫫谂⒆痈玫南嗵帯?/p>
