【齊帆齊微課】Hi，感恩遇見，日更136天，原創文字：第216篇，字數26.8W，2513贊。我是屋后的芙蓉花，公眾號：撫星辰撿時光，一起成長。
2021年已過大半，因著孩子的暑假而暑假，因著孩子的新學期而新學期，總感覺自己也是個學生，跟著讀書，跟著成長。
是的，我愛讀書，甚至還異想天開，來個時空穿越，回到我的少年時代，重溫讀書的舊夢。因此，家里店里處處是書，書架上有書那是理所當然，枕頭邊有書也順理成章，辦公桌上有書，我倒覺得也是天經地義的，衛生間也有書，呵呵，就當是我不修邊幅，個人喜好吧。總之，處處有書，就是個人小確幸。
最快樂的事，莫過于13天前，8月19日，我收到四本書，齊齊老師郵寄過來的，真是欣喜萬分。當時正在店里忙碌，擠出片刻，拍出書的相片，發出朋友圈：收到這么多書，橫看豎看都驚喜，不一般的驚喜，謝謝齊齊老師。
一本是一格iger老師主篇的:《給你一個大抱抱》，書里是森林里的治愈系插畫教程，翻開首頁，一雙可愛的手，向你伸出來，給你一個大抱抱，霎時充滿了溫暖，充滿了力量。開篇說，有了畫器，也有了一張桌，夢就扎根了。言簡意深。
書里收集著年年日日的靈感記錄，美麗的圖案無不透露出人生的美麗善良可能積極上進。
你愛，就一步一步跟著學，也讓自己美麗而豐盈。
一本是《心有千問》，收集的是慶山老師與讀者的一千個問答。記錄了慶山老師從2017年春天，到2020年八月的一千個問答。
慶山老師說：人的困惑、疑問、傷痛、艱難，不可能通過他人及他力實現解決。凡是來自他人的，或許有短暫的、階段性的、片面性的幫助，但不會徹底解決其根底。真正而徹底的解決，究竟的解決，只能來自時間進程中的個人力量。通過思想、行動、去改變觀念、調整行為。種下因，并得到果。
又何嘗不是呢？空閑時，《心的千問》似曾相識，就放在身邊，心有疑問，拿出來翻翻，竟似療傷的藥劑，也似心靈的雞湯，說不出的喜愛。
一本是連山老師主編的《放下，才能幸福》。過于執著，換言之就是放不下。佛說:放下，便得自在。人生如舟，
連山老師說：不可負載過多過重，有些事情是不必在乎的，有些東西是必須放下的。其實，幸福就像流沙一樣，你抓得越緊，它就流得越快。人生不長不短，紅塵紛擾總在所難免，但有些欲望可以抑制，有些爭執可以讓步，有些煩惱可以拋開。人們總會在一切都成為過眼煙云時才恍然覺悟:那些執迷、計較、憂慮、恐懼何苦來著?原來能放下多少，幸福就有多少。如果不懂得放下，勢必讓自己的生命之舟載著太多的物欲和虛榮，就可能在抵達彼岸前中途擱淺或沉沒。
說到心坎的話，寫到心坎的書，當生活中一地雞毛，糾結的是什么呢？斬不斷理還亂，學會放下，不為物累，簡單生活，心無太多負荷，又何嘗不是一種幸福。
還有一本，齊帆齊老師的《遇見夢想，遇見美好》。這本書，已經放到我枕頭邊去啦。且不說書中的內容，從四月份加入齊齊團隊，到現在加入編輯組排版公眾文。排版時，我對一句話印象深刻，齊齊老師在《因為注冊公眾號，我走上了寫作之路》中說：
我今天再確定了一下，我公眾號發的第一篇是2016年6月6號。第一篇文章發出去的時候，心情特別激動，不過是一張圖片而已。那時是為了好奇試試而已，看看如何發出去，關注的人是否能看到。
呵呵，我看到了很熟悉的影子。今天的我，也開通了公眾號，就是因為排版齊齊老師的公眾文，一方面為了有個測試環境學習，一方面也收集自己寫下的所有文字。每天跟著堅持，千字以上。
向著光，靠近光，自己內心也充滿著陽光和動力，九月，新學期伊始，又迎來新的學習任務，新的學習征程，讀書的人，愛書的人，志同道合一起走，愿大家皆遇見夢想，遇見美好。
忙碌去了，擱筆。
Hi, 我是屋后的芙蓉花。很開心遇見你！二十余年IT生涯摸打滾爬的我，
賣電腦，愛文字，愛國學，也愛娃。
與其嘆時光飛逝，不如用文字細數當下。
