現在在寢室,剛在簡書上看完一篇略帶勵志的文章,正要打開QQ音樂,寢室同學一個在打電話,一個在看IPAD,一個在玩手機。 one republic的新歌wherever I go,聽歌很少聽歌詞,通常都是旋律吸引我。
今天如約了,去了圖書館,復習了六級,這次閱讀很不理想,錯題多用時長,不認識的單詞有些多了。在圖書館好容易困,不知道是不是真困,但是趴著一下就能睡著,還各種做夢。
閱讀了第五項修煉,今天看得是第四章的內容,討論第五項修煉里的微妙法則,有些會給人一點醍醐灌頂的感覺。人們總是傾向于專注手頭的事,自己負責的任務,難得從整個系統去分析問題——很多組織里的問題或者生活中的問題便常常是由這種非系統思考造成的。就像里面說的一個例子,母親為了幫助孩子與其他小伙伴好好相處,而善意地干預,反而讓孩子降低了獨自處理與他人關系的能力。這是一種專注于當前靜態情境的思考,我們應該改變這種思考方式,用“動態流程思考”,因為自己的為解決自己負責的問題所作出的行為是會對整個系統產生影響的,同時系統也會延后反饋影響,人類組織就是一種系統。
今天失約,沒有看XX教育的哲學基礎和XX專業發展評價這兩本書。我總是對課題任務采取逃避的態度,因為想要逃避困難,這樣并不好。在某些方面,我是個急性子,難得做到那些學者那樣花好幾個月或者好幾年去研究一個問題,我總是期望看幾篇文章花個幾天時間就完成所有。就像在別人文章里看到的,最重要的是先開個頭,再慢慢修改(自己的問題就是,總想要開個完美的頭,沒有反復修改的習慣),完美可能就是得在一次次崩潰和建構中形成的吧。只有忍受、接受一次次自我推翻,才能達到更美的升華吧。
好吧,心思總是容易被小說給吸引了去……反省!
今天洗衣服的時候突然萌生一個寫寢室記事的想法,這個寢室究竟是個什么樣的環境呢?為什么總是讓人覺得不那么開放,有種在陰影處隱藏著封閉和頹廢的感覺。住在這里(不僅是寢室這個房間,還有這個校區、這個學校的環境)后,就沒有動過筆畫畫了,也沒有認認真真、固執地摘抄矯情的文字了,自己的位置總和自己之間有種透明的膜的感覺,缺少一些歸屬感。還有寢室里同學。有些好奇,是否能好好分析這個環境呢?我多少是相信環境對人的影響是很大的,且最令人恐懼的事這種影響的消無聲息,身處其中甚至都不會察覺或者察覺了卻干脆忽視。
寢室在六樓,是東西朝向,中午之前太陽不會照進來,中午之后太陽能照亮整個寢室,不過好像一般這個時候都會拉上窗簾,然而窗簾也只是一層淺色的薄薄的布,擋不了什么光。門是很高級的防盜門,電子刷卡進的。打開門便是走廊,瓷磚地,正對窗戶,沒有對門的寢室(我想這是不是現在不如大學那會相互串門交流開放的原因)。