開學啦，課代表交來的作業匯報單里依然有那個王曉斌，情況是語文寒假作業基本沒有寫，上學期都是如此。

其實小斌是個非常聰明伶俐的男孩，他電腦技術最高了，是班級電腦管理員，每天課上為老師們上課使用多媒體服務。人家極少做作業，但每次考試都進步。可是學習上也太懶了，得治治他這個臭毛病。

氣哼哼地和他面談了，說這次一定要叫你的家長，雖然知道找家長是老師黔驢技窮的表現。和家長聯系上了，爸爸說，他在外地。我說叫他媽媽來，爸爸說孩子的媽媽正做透析，我的心立馬柔軟下來。孩子的爸說，他會盡力趕過來。我說，你慢點啊！

等了一下午沒有看到家長，也沒有接到電話。我想也許是家里有事吧也許家長無信用吧？不管怎樣，老師還是得好好教育孩子，不能放棄！

第二日語文課上，寒假要求的小短文《與朱元思書》，小斌還是沒有背下來，就站一會吧。站著人家還跟同學鬧，我又訓了他，給他講了許多道理：爸爸忙著養家，媽媽身體不好，你得爭口氣哦！

下午最后一節課的時候，一個四十歲左右的女人來找我了，滿面笑容，竟然是小斌的媽媽。她腎衰身竭六七年了，現在每周做三次透析。

她說孩子寒假作業就語文還做了點，其它都沒有做。不出國，所以不學英語；不當官，所以不學政治……

孩子的媽媽重病在身，卻依然熱情微笑，依然關心孩子，而且還親自到學校來。她對老師是理解的，支持的。對此我是滿懷敬佩的。她也說朋友們也都說她是個堅強勇敢的人。

媽媽說今天是孩子的生日，上午剛過完。我想起了下午課上就罰他站著，小壽星該多掃興啊！忽然地，我找了教育的契機，很是興奮。

我和小斌的媽媽一起上樓，找到孩子，拉著他的小手說話。“小斌啊，昨天老師有三不開心，一是你沒有做寒假作業又沒有背會課文；二是你爸爸言而無信；三是知道你媽媽生了重病我很心疼。但是今天我有三快樂小斌你知道是什么嗎？那就是今天是小斌的生日，老師衷心祝你生日快樂；二是你爸爸沒有忘記這件事；三是你媽媽來了精神那么好，我就放心了。最最重要的是小斌過了這個生日，明天一定是新的一天，明天的你一定會比今天好是不是？”孩子使勁地點頭，激動地不知道說什么好，只是連連說“謝謝老師！”

媽媽高興地走了，小斌在我辦公室里背了一會文言文，我高興地說：來，老師這里有塊喜糖送給你，祝你生日快樂，明天你重獲新生啦！我們兩個相視一笑。

批評也是教育，教育也離不開懲罰，但是還有比它更美好的教育方式，簡單而有效。

走近孩子，關愛心靈，一個微笑，一聲祝福，一次談心，一顆糖塊，是那么甜蜜和神奇！

雖然現在還是春寒料峭，雖然此時已是深夜十一點半，我卻感到了黎明的到來，看到了春暖花開！

教育，是幸福的！方法改變了，心態改變了，世界就改變了。