1、每晚的20點-22點為聽課時間，分享嘉賓語音分享，學委文字跟進，學員打字互動。課程結束后，可以提問并留下三點收獲或者感受。需要強調一下的是，嘉賓分享期間，學員的互動請務必使用文字哦，方便語音導出合成。
2、大家在上完海峰老師額面授課程之后，我們為了鞏固知識，會邀請伙伴們參與到翻轉課堂的課程呈現板塊，學員可以結合DISC和自己的工作，或者任何你感興趣的話題，進行主題分享，按照我們翻轉課堂的約定俗成的規矩，正式翻轉課堂開始以后，分享結束后至次日12點，為了方便爬樓補課，我們原則上只討論和嘉賓分享有關的主題，或者分享聆聽分享所得的感悟。
由于我們現在還是在面授前的基礎課階段，所以我們在歡迎大家聆聽完給反饋的同事，日常班務事宜我們還是允許，比如自我介紹，測評問卷的填寫，以及一些必要的班務通知。
3、伴隨著你加入到DISC社群，后面你會越來越多的被帶入到各種群。當你進入大任何一個DISC的群內，第一件事情就是修改你們的備注名，備注名的格式是名字.城市.FN。為什么是名字在最前面呢？因為你比什么都重要。其次是你的常駐地：備注了地區會大大增加區域鏈接的概率。翻轉課堂進行中的群，只有在中午12以后才可以自由討論，12點點至晚上20點，為自由討論時間，可以聯絡感情、閑話家常?；A課聽三遍：如果你更喜歡現場的互動和實時的反饋，那么可以參與到從今天開始每晚八點的直播助講，如果你喜歡聽語音導出的，那么我們會提供兩外兩個版本的基礎課語音合成的文檔。
翻轉課堂是什么？是一種手段，增加學生和教師之間的互動和個性化的接觸時間。翻轉課堂最大的好處就是全面提升了課堂的互動，具體表現在助講和學員之間以及學員與學員之間。
2. DISC的由來DISC是人的行為風格測評工具DISC首先想到的第一個人是希波克拉底，他提出了“體液學說”。體液理論的四種要素所代表的體液分別是指紅色的血液、黃色的膽汁、黏液以及黑色的膽汁，每種體液分別對應了四種不同的行為方式。
多血質：熱情、有能力，適應性強，喜歡交際，精神愉快，機智靈活
膽汁質：興奮性很高，脾氣暴躁，性情直率，精力旺盛
黏液質：平靜，善于克制忍讓，生活有規律，有耐久力
抑郁質：沉靜，深含，易相處，人緣好
第二位：卡爾·榮格
將人的性格特征定義為四種類型，榮格認為有四種功能類型，即思維、情感、感覺和直覺。卡爾.榮格，被認為是認知心理學的代表人物。
第三位：馬斯頓，被認為是行為心理學的代表人物
馬斯頓現今最為人熟知的可能是他發明了「測謊器」，他還促進了 DISC 的發展，以協助證明他對于人類動機的想法，DISC 現在已經發展成為全世界使用最廣泛的評量系統之一。DISC 的問卷中有24題，四個特性。
DISC通過行動快/慢，關注人/事，分出人的四個特性：支配型D、影響型I、穩定型S、服從型C。
支配型D：具備控制和權力的因子，高D者有企圖心很強，他們重視結果與效率，會忽視他人的感受
影響型I：是外向社會化行為、具有高度影響性的人，開放友善合群，易被人的注意力與贊美所激勵
穩定型S：耐心、毅力、支持、同情，熱情，優雅，但缺乏I的社交自信，扮演傾聽為主的角色。高S的生性忠誠值得信賴，會不屈不撓的工作。
謹慎型C：關注細節，組織性與邏輯性的能力較強
了解不同類型的特質，加強對人類行為的理解與諒解。學習使用他人容易接受的方式進行溝通讀懂他人的行為特征、動機、期望與擔心。改善人際、同事、親子、夫妻間的關系。
從行為藝術方面：了解上司的特質以便更好的配合工作，了解下屬的特性以便更好的指導工作，了解客戶的特質以便更好進行銷售與服務，了解談判對象的特質以便更好的掌握優勢。
從團隊建設方面：避免團隊沖突或有效調解沖突 建立共同語言、增進互動了解、改善人際關系、促進團隊和諧。分析個人與團隊特質，并進行有效組合，選擇最佳團隊伙伴，實現 1+1>2 個人特質。
從個人發展方面：充分了解自己，正確評估自己，可以做出正確的決策與判斷，通過壓力分析，了解壓力根源，排除個人發展障礙，了解人性、學會溝通，建立人際關系與人脈。了解個人優勢，有效運用優勢選擇發展方向。
DISC已成為目前世界上應用最廣泛、科學性最高的測試工具之一?？蓭椭髽I解決如下問題：工作配對、企業文化整合、企業教練、企業解困、團隊建設、銷售策略、工作情緒調適、客戶服務、員工才能評估和人員招聘等方面的“疑難雜癥”。
3. 常見的性格解析工具
MBTI是一份自我評估問卷，它是基于著名的心理學家榮格的理論，幫助身心健康的人了解自己和不同人的價值傾向。
PDP的全稱是行為特質動態衡量系統，是一個用來衡量個人的行為特質、活力、動能、壓力、精力及能量變動情況的系統。
分為五種風格：老虎、孔雀、貓頭鷹、考拉（中國改成熊貓）、變色龍
PDP與DISC很多相近之處，如：形象、直觀、易用、信度效度較高。PDP更多的關注人的行為，全部以人的行為來進行統計計算，能夠幫助人們認知和了解自己的行為。PDP的優點是利用動物形象，容易記憶，可以提供較多維度的指標，如滿意度、能量損耗等。PDP中有一種變色龍性格，是區別于DISC的重要指標之一?！白兩垺敝杏苟粯O端，凡事不執著，韌性極強，擅于溝通是天生的談判家，他們能充分融入各種新環境新文化且適應性良好。DISC測評報告中作風卡落在正中間的角色，被成為均衡型，就和變色龍很相似。
4D著眼于團隊內領導力的提升和組織的培養，關注的是如何提升績效。4D關注的是自己的內心世界而非工作狀態，為領導者全面地去發展完善個性和能力提供了一些參考的方向。是一種語言，是共情、共享的粘合劑，讓我們認識到不同行為風格，人際互動的線索、橋梁和情感紐帶，讓我們更加尊重人性的差異。DISC讓我們認清自己，了解他人，改善關系，開心工作，幸福生活。
