晨讀分享：你知道人生的基礎是自由，而終極的自由就在你的意念、你的想法。沒有任何人能夠限制你怎么想，而你怎么想就會化現成人生中的什么實相。? ? ?
? 你是如此的自由，以至于你可以選擇束縛。只要你常常覺得自己不自由，你就有機會去經驗它。
你知道人生的目的是喜悅。你知道人生只是一場游歷，一切都會過去。既然如此人生只是一個過程，人類只是一個過客，一切建立在這個生命之上的功績只是鏡中花水中月，虛浮不實而變遷流轉，所以喜悅才是真正最值得追求的東西。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一切都會過去的，你所積累的一切都是過眼云煙。你真正的財富，是當下的喜悅滿滿，與事后的美好回憶。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 當你是喜悅的你又是連通宇宙源能的，你就會得到全觀而超前的指引。你是平衡的，你是流動的。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你知道人生的結果是成長，是意識的擴展，不可避免的豐富了源頭的意涵。不管你人生中經驗的大部分是開心還是不開心的，你都不可避免的因著這些經驗而變得更大更廣。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
你知道宇宙的使命是成全，愿景就是如你所愿。所以在這個友善的宇宙里，沒有什么是你不能成為、無法辦到、不能擁有的。只要你想得到的，宇宙具有相應的資源去滿足他。
孩子最基本的需要是愛、溫暖、關懷。感賞就是愛、認同、體諒、尊重和信任。通過感賞和表揚，讓孩子感受到愛、認同、體諒、尊重和信任，孩子的感覺就會很好。孩子很喜歡這樣的對待，他也愿意用同樣的豐盛來回饋你。
感賞和表揚是重建關系的基礎，任何好的關系都是建立在相互欣賞、相互認同、相互信任的基礎上的。所以感賞和表揚是關系重建的最有生產力的事情。
今天上午是兒子返校的日子，早上兒子趴在我床上，一臉的慵懶，表示不回學校，一上午我都在聽課，想讓自己的情緒穩定。
最近一直思考兒子到底遇到了什么阻力，姐妹們不遺余力的幫助指導讓我隱隱了解兒子的內心。
先生經常出差，在家的時候也習慣坐享其成，我不喜歡邀請，所以都自己扛。有時候做家務我會跟兒子訴苦，向兒子索取愛和體貼，這種索取是他內心極大的消耗。我站在道德的制高點要求兒子看到我的付出，這是關系的疏遠，是他屏蔽我的開始，不是愛，是交易。他覺得無力償還我，有內疚，我的投桃報李的做法讓他拒絕家庭之外的別人對他好，所以他難以建立好的同學關系。
兒子一向好脾氣，沒辦法守住自己的界限，吃的，用的都透明，他不懂得拒絕，怕一拒絕關系就破裂。他一味的付出，幫助別人解惑，別人會認為他沒有苦惱，他也不允許自己向別人求助，他讓所有人都欠他，如果他欠別人的，自己就沒有價值。只有別人欠自己的才心安，他接納了別人卻沒有接納自己，以犧牲自己的方式來贏得別人的好感，而這種無界限的付出被棄如敝履，他外強中干，繼續做天使而無處發泄自己的情緒，在家里也不被理解，過度的能量消耗讓他無法專注做自己的事情，他轉向了自卑，自我攻擊。他不能接受自己的不強大不完美，他選擇了逃避，不愿再經受過大過強的壓力和挑戰，從另一方面來說這是精神健康的表現，是本能的自我保護。
細想一下，這是我的翻版，我在家奴隸一般的付出討好遭致他們父子的反感，兒子無意受了我在家人際關系模式影響，很心疼兒子，遇到沒有智慧的媽媽。
紫雨老師：我的人生，通過我的孩子，給我上了一堂課，這堂課叫作：我沒有活好我自己，所以我無法教會孩子如何活好他自己。我如果活好自己，我就有愛有智慧，那……
1. 我會搞砸出這種局面嗎？
2. 我會失去對孩子的影響力嗎？
3. 我會不懂得如何解決這種局面嗎？
跟自己的關系都搞不好，還指望搞好自己跟別人的關系，這叫發夢
跟自己的關系都搞不好，還指望搞好別人與別人之間的關系，這叫在夢里又做了一個夢。
做好自己，尊重兒子，無條件愛兒子，感恩！
