這是一副讀書筆記的思維導圖,因為書中內(nèi)容非常多,所以準備把重點內(nèi)容分開做成導圖,自己以后復習也方便。尹建莉的這本書是她16年育兒經(jīng)驗的總結(jié),有很多方面值得借鑒,但也不能照搬照做,畢竟每個小孩都是有區(qū)別的。
導圖是通過書中提到的四個故事來畫的,第一個分支是關(guān)于小朋友打針的故事,書中提到小孩承受痛苦的能力是很強大的,沒有我們想象的那么柔弱,在要承受痛苦前,要提前給他解釋清楚。而且要轉(zhuǎn)移注意力,不要陷入痛苦中。
第二個分支是說大人不要捉弄小孩,會傷到他們的自尊心,對以后的生活會有影響,這時候家長不要不好意思,要堅決的制止。
第三個分支是講小孩在做錯事情時不要一味的批評,人無完人,誰都有犯錯的時候,要以小孩能接受的方式批評,譬如,說他“像牛頓一樣”。
第四個分支是講孩子在小時候應該多讀古詩,陶冶情操,而父母最好是陪讀陪著背誦,家庭環(huán)境影響孩子,但是古詩的含義不用特意解釋,小孩自有一種讀書百遍,其義自現(xiàn)的能力。