我的爺爺40年代初從山東，來到東北吉林省輝南縣蛟河口鄉。剛開始他給人家扛活吃勞金，后來自己種菜，逐年擴大規模，成了大肚子街有名的李家大菜園子。特別是與我后奶奶結合后，日子過的一天比一天好。可是他們覺得身邊沒有親人，又沒個孩子，感到寂寞，又聽說我們五口人在山東生活艱難。基于此，1960年春節剛過，我后奶奶回山東把我和我姑家的三口人接到東北。翌年春天，奶奶領著我又回一趟山東，把我父母和弟弟妹妹四口人一起接到東北單過，我還是跟爺爺奶奶在一起。

我爺爺沒念過書不識字，嘗夠了沒文化的苦頭，要寫封信還得求先生，因此把我念書識字格外放在心上。1961年9月，讓奶奶把我送到蛟河口中心小學念書。我由家門進校門，誰也不認識，開始很受拘束，少言寡語。放學站排時，發現不少人都在看我，有的人還指著我說：“你們看，就是他！在學校還穿活襠褲呢，不嫌害羞！”同學們的嘲笑，把我羞得無地自容，要是有地縫都能鉆進去。回到家氣囊囊的跟奶奶說：“明天我不去上學了。”奶奶問：“為什么？”我回答：“大伙都笑話我穿活襠褲。”奶奶說：“剛上學就開始逃學，那怎么行！”不管奶奶怎么三番五次用好吃哄我，還是用好話哄我，就是不去上學，在家玩了一個星期。后來奶奶不以為然的笑著說：“不就是褲襠有個口嗎？我給你縫上不就得了。”我看奶奶真把褲襠的口縫好了，這才放心的去上學。記得那時小學一年級，學的是國語、算術。國語很簡單，每課的字不多，直到現在我還能背下來：人，一個人，一個人兩只手，人有手會做工，工人做工農民種地我去上學，-------。每天放學回家，我第一件事就是先把作業寫完，然后再去玩。晚上睡覺和爺爺在一個被窩，睡前總是要把一天學的字，用手指在爺爺的后背上寫一遍，主要是向爺爺顯示自己。爺爺樂得跟奶奶說：“咱孫子才上了幾天學，就認了不少字，將來肯定能有出息。”一至三年級時，我沒有負擔，無憂無慮，除了學習就是玩，家里活用不著我，頂多幫奶奶收拾桌子刷刷碗。所以學習成績一直不錯，全班五十多人，每次考試都在班里名列前茅，有一次年終考了全年級組第二名。小時候，我在爺爺奶奶、父親母親的眼里是個好孩子，在老師的眼里是個好學生。

念二年級時，我班有個叫徐德林的同學，他比我大兩歲，是個降級生。老師每次叫他到黑板上做題，他都不會，把老師氣得沒辦法，不是用教鞭打，就是用皮鞋踢他。不知咋的，他一聽到老師叫他的名字，就嚇得渾身哆嗦。看他每天上課也和大家一樣，坐在桌上聽講，本來挺簡單的題，可一到前面就糊涂。我看他在黑板上很長時間作不上題，就替他著急。回到家把這事跟爺爺說，爺爺認真地告訴我：“咱不能瞧不起人，笑話人不如人，要多幫助他才對。”后來，我在課后找他說：“上課時一定要注意聽老師講課，精神不能溜號，課后要多寫多練，到黑板上答題不要緊張。”以后看他聽了我的勸告，學習有了進步，我很高興。

我學習好，又老實，守紀律，念二年級時，我就第一批加入了少先隊，當上了小隊長，后來又當上了中隊長、大隊委員。學校開運動會時，都要檢閱少先隊，我戴上隊干部標識，走在隊伍前頭，當經過主席臺前，我格外挺胸抬頭，接受檢閱，內心感到無比高興和自豪！

我念三年級時，就學著寫信，那時我會寫的字還不多，給關里我大爺爺、大爺、叔叔寫信時，爺爺說一句我寫一句，碰到不會寫的字，就先留個空，問過肖爺爺回來后把空填上，然后再念給爺爺聽。后來，我識字多了，寫信就容易了。通過寫信，我逐漸地悟出了寫信的格式。每次關里來信，不用再求肖爺爺了，都是我念給爺爺聽，有的字不認識，就順下來，爺爺能聽懂是什么意思。我還常幫鄰居們寫信，他們都稱我是“小先生”。

我家很窮，買不起好鋼筆。念四年級時，看到人家孩子上學，都用上了自來水鋼筆，非常羨慕。但看到爺爺奶奶掙點錢很不容易，我不敢管爺爺奶奶要錢買，每天上學都是手里提溜個墨水瓶，里面裝的是買塊染料兌水自己做的墨水，買個筆尖插在秫秸亭上就是我用的鋼筆。后來我念到五年級時，奶奶領我去了供銷社，問我要什么樣的鋼筆，我認真的跟奶奶說；“我要派克鋼筆”，從此，我才有了自來水鋼筆。后來，奶奶回關里家時，又給我捎來一支叔叔用過的自來水鋼筆。

我爺爺雖然不識字，但是他能講《三國演義》《水滸傳》《西游記》里的好多故事。如“三請諸葛”、“草船借箭”、“魯智深倒拔垂楊柳”、“趙云救阿斗”、“孫悟空大鬧天宮”等等。冬天，吃完晚飯，我院的小孩都愿來我家聽我爺爺講故事。他還給我講關于農業生產方面的諺語，特別是二十四節氣歌，講了一遍又一遍，直到現在我還能背下來：打春陽氣轉，雨水沿河邊，驚蟄烏鴉叫，春分地皮干，清明忙種麥，谷雨種大田，立夏鵝毛住，小滿雀來全，芒種正鏟地，夏至不拿棉，小暑不算熱，大暑三伏天，立秋忙打靛，處暑動刀鐮，白露煙上架，秋分無生田，寒露不算冷，霜降變了天，立冬交十月，小雪地封嚴，大雪河叉好，冬至不行船，小寒冰如鐵，大寒到過年。

爺爺還教我背《三字經》《弟子規》，給我講如何做人、做事。從小在大人的教育和感染下，使我養成了勤快、愛勞動的習慣。記得我念四年級時，就跟大人學著干一些零活。我很聽話，讓干什么，就干什么，從不跟爺爺奶奶頂嘴，不惹他們生氣。每次爺爺奶奶叫我做什么，我都痛快的答應著，唉！然后痛快去做，所以爺爺奶奶都很喜歡我。到了春天，菜園的活挺多，看爺爺奶奶一天忙得不著閑，忙完了園子活還要去很遠的山上種地。就讓奶奶早晨起來做飯時，順便把我叫醒，去菜園里揀石頭、摟草。到了夏天，中午、晚上放了學，趕忙去園子薅草，菜畦子里的小草薅了一遍又一遍，特別是中午那陣，火辣辣的太陽曬得我直冒汗，但一想到能讓爺爺奶奶多休息一會兒，感到非常高興。

爺爺還常跟我說：“莊稼是枝花，全靠糞當家，種地不用糞，等于瞎胡混。”冬天和開春的早晨，我看他每天挑著筐，到處去揀糞。我放了寒假，就用木板釘了個小爬犁，編了個大筐，每天拉著走街串巷去揀糞。那時大肚子街大大小小胡同、犄角旮旯，沒有我走不到的地方。時間長了，許多年齡大的老人都認識我，夸我說：“李家菜園的大孫子是個好孩子，真勤快，能干活。”一個寒假，我就揀了兩千多斤糞。爺爺看我天天揀糞樂得夠嗆，學校知道后，校長在全校大會上還表揚了我。

我還經常跟爺爺到山上去干活。有年春天，爺爺趕著牛車拉著種子和曬好的大糞干，到黑瞎子望溝里種苞米。正趕上我星期天不上學，也跟去幫忙。爺爺扶犁把地扣完后問我：“你能點種還是抓糞？”我看爺爺太累了，就連忙說：“還是我抓糞吧。”爺爺在前面刨埯，我在后面用手一把把地把糞抓到埯里，再用腳踢上點土，然后他在后面把種子點上。干了一會兒，爺爺關心地問我：“你累不？要累了就歇會兒。”我說不累。到了中午吃飯時，又跟我說：“要是累了，下午你點種吧。”我又說不累，一直干到快黑天。回到家奶奶心疼的問我;“孫子今天累了吧？”我響快的回答：“一點不累。”其實胳膊挎了一天糞筐又酸又疼。爺爺樂呵呵的跟奶奶說：“咱孫子真行，抓把糞一點也不嫌臟不嫌累，今天可幫我大忙啦！”

爺爺還教我許多生產知識，他常對我說：“春天捅一棍，秋天吃一頓。”意思就是，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。他還說：“立夏到小滿種啥都不晚”“過了芒種不可強種”。意思告訴我，過了芒種，種了也白種。在我念五年級時，春天放學后，拿起鎬頭，趕忙上山開荒種地。炎熱的夏天，不怕太陽曬，鏟地、背壟、追肥，種的苞米每年都能拉三、四牛車。我還種了豆角、蘿卜、香瓜、西瓜、花生、向日葵等。我小時候開荒種地，在東山、大梨樹、暖水河子、西老人溝、釣魚臺……，到處都灑下了我小時候開荒種地的汗水，留下了我的足跡。秋收時，爺爺奶奶看到我從地里收回的累累碩果，樂的不得了，同時也使我嘗到了勞動的甜頭和樂趣。

我家菜園每年都種好多大蒜，到了夏天，起后在地里曬曬放在棚子里，插閑空再編成辮。我放暑假，正是個雨季，爺爺就教我編大蒜。就好像女人編辮子似的，把一頭頭大蒜編成辮，一辮50頭，然后把兩辮合成一辮，邊編還要邊續根三棱草，以增加蒜辮的拉力。我跟爺爺奶奶起早貪黑，一連編了好幾天才編完。到了冬天光大蒜就掛了半菜窖。

“百善當頭，以孝為先”，尊敬老人孝敬父母天經地義，是中國自古以來的傳統美德。我從小就聽爺爺教悔：不論做什么事，不管走到哪，心里都不能忘了老人，有好吃的先讓老人吃。他還給我講“臥冰求鯉”的故事。說的是：古時候有個叫王祥的小孩，他生母有病早逝，后母不喜歡王祥，常在他父親面前搬弄是非，說三道四，故而失去了父愛。無論父母怎樣對他，他待父母仍一如既往地恭敬孝順，精心侍候，很聽后母的話，后母讓他做的事他都盡心做好。

一個寒冷的冬天，后母生病想吃活魚，讓王祥去河里捉。當時天寒地凍，所有的河流都結了厚厚的冰無法捕捉，王祥為了得到鯉魚，使后母滿足，脫下衣服臥在冰上，用自己的體溫溶化河冰，凍得他全身發抖，但仍然忍著、忍著，突然間他身下的冰裂開一條縫，從裂縫處躍出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興的捉住鯉魚飛奔回家，煮魚湯給后母吃。后母吃了鯉魚湯病好了，從此一家三口和和睦睦，王祥孝敬父母的故事傳為佳話。聽了這個故事，我很受教育和啟發。

農村單干時，我姑姑家在黑瞎子望溝里種地，放暑假我到他家玩，姑夫種的香瓜熟了，第一次就摘了十來個，都不舍得吃。姑姑認真的對我說：“這瓜你拿回家，先給你爺爺和奶奶嘗嘗。”我挎著裝香瓜的筐，一路上瓜香四溢，微風吹過，香味撲鼻，使我垂涎欲滴，饞的真想吃一個，可一想起姑姑囑咐的話，大人都沒吃我怎么能吃呢?到家后我把筐交給了奶奶，并說這香瓜是我姑父種的，剛開園，摘了幾個，姑姑說讓你和爺爺嘗個鮮。吃完晚飯后，我看爺爺奶奶要吃香瓜了，就趕緊到外面躲了起來，約末他們吃完了我才進屋。一進屋，奶奶問：“你姑姑她們吃了嗎？”我說：“這瓜在那誰也沒吃，拿回來讓你倆先嘗嘗。”爺爺笑盈盈地說：“你也來吃一個吧”我這才拿了一個最小的吃。姑姑對于父母的一片孝心我看在眼里，記在心上。

我家有條大黃牛，全靠爺爺飼養，每天不是去放，就是割草喂。還要在菜園或去山上干活，忙得不可開交。為了減輕爺爺負擔，騰出空干別的活，放了暑假，我就承擔了喂牛的活。晴天我上山放，雨天我割草喂，每天還要牽到河邊飲一遍，我還習慣的打掃一遍牛圈。有一次我干完活，從牛后面去看牛槽里還有沒有草，沒料到牛急了，從褲襠間把我頂了起來。我趕忙喊在一旁干活的奶奶。“奶奶，奶奶！”奶奶一看我騎在牛脖子上，兩手把著牛角，可把她嚇壞了，拿起棍子去打牛，牛一看不對勁，低下頭把我放下來。事后奶奶囑咐我說：“以后注意點，沒事兒別在牛旁邊玩，給牛拌草一定要拿個木棍。”

我看奶奶做飯沒有引火柴，點不著火，灶坑冒煙把她嗆得一把鼻涕一把淚。為了做飯好點火，不讓奶奶再受罪，我跟鄰居王金秋搭伴，每天早晨天不亮起床，到東山上割蒿子，一天割四捆，用背扦子背回家。開春季節，山上還有雪，奶奶放心不下，做好早飯后，趴在墻頭向山上望，一直等到我回來才放心。我吃完飯，趕緊背起書包去上學。

我從小就愛琢磨事，興趣愛好比較廣泛。在外面見到什么稀奇古怪的事，還是遇到什么喜歡的東西，回家后，總想研究研究。

有一天，我在街上看見賣的蘇雀，紅肚皮，紅腦殼很好看，叫起來也很好聽。我想得到養著它，可沒錢買。回家后，我邊扎鳥籠子邊琢磨，把鳥籠上面留個孔，再做個翻板安上，上面放上谷穗，鳥來吃食掉進籠子，翻板馬上又恢復原樣，鳥飛不出來。我把做好的鳥籠子，放在場院的草垛旁，不到半天時間，籠子里就進了好幾只鳥。樂得我趕緊拿回家給爺爺看，爺爺表揚我說：“你真能，研究成功了！”

一天，我去河東村，一個叫王永貴的同學家玩，見他正在拉他自己做的二胡。我不僅佩服他，而且羨慕的不得了。我想擁有一把屬于自己的二胡，可那時候我家比較困難，不可能向爺爺提出買二胡的要求。為了實現自己的愿望，回家后，我找了根竹筒，求王永貴照二胡長短鋸了一截，鉆上眼。又找了根木方，用刀削，用砂紙磨，做了二胡的柄。到生產隊飼養場，從馬尾上剪了幾根馬尾毛做弓子。沒有蛇皮，上山捉了只賴蛤蟆用蛤蟆皮代替蛇皮，糊在竹筒上，在王永貴同學的幫助下二胡做好了。我先拿給會拉二胡的李兆信爺爺看，并讓他教我拉二胡。他拉了一段“蘇武牧羊”，然后跟我說:“二胡的音質還行，做的不錯”。他教我拉的第一支曲就是“東方紅”。自己做的二胡雖然不好看，但我很得意，就當做了個玩具吧。

我小時候還喜歡編筐窩簍。一看見人家編筐就很羨慕，蹲在旁邊看不夠。回到家，上山割榆樹條學著編，第一次是編了個小背筐，編到最后不會收口，就拿到李爺爺家（李善平的父親）請他手把手教我編沿，他一邊教還語氣親切樸直地跟我說：“編筐窩簍全憑收口，編筐不會擰沿餓死一半”，使我明白了一個道理，無論做什么事情，收尾很重要。筐編好后，把我喜歡的不得了，拴上繩子，背著上山采山菜、揀蘑菇、揀核桃。后來我又學著編糞箕子、土籃子、挎筐、篩子、笊籬等。不僅能用榆樹條編，還會用柳條、苕條、椴樹皮編。

我看見別人上山放牛拿著蓑衣，晴天坐著，雨天披著挺好。我趁三伏天到草甸子割老表蓑，學著編蓑衣，一連編了三個。帶著蓑衣放牛，晴天可以坐著休息、鋪在地上睡覺，雨天不僅遮雨還能擋寒。大人夸我悟性強，心靈手巧，干啥像啥，一看就會。我覺得世上沒有難的事，只要細心鉆研，別人能做的事，我就能學會做好。

我家的鍋灶一碰上西北風，就犯風，奶奶點著火時，順灶坑門一陣陣往外竄火冒煙，有時把奶奶嗆得飯都不能做。有一天，我把煙筒扒了，正巧爺爺從外面回來趕上，很生氣的問我：“你把煙筒扒了干啥？”我說：“研究研究，修一修。”他又說：“瓦匠都沒修好，你小孩子家能研究出個啥名堂，真是胡鬧！”我看了又看，琢磨來琢磨去，發現煙筒跟下坑淺，煙筒脖留的眼太大。猜想可能毛病就在這。于是，把煙筒跟的坑掏深了點，又把煙筒脖的眼砌成二碗口大，還檔上一塊迎風石，這回比以前好燒了，但有時還是有點截火。后來上山打柴時，揀了一根中間有洞的倒木，在洞里面點火又燒一下，當煙筒管接在煙筒上，又把灶門扒后，砌低了、小了點，這回什么風都不犯，好燒了。把奶奶樂得跟爺爺說：“別看咱孫子年紀小就是比你強，好幾年不好燒的鍋灶，讓他修好了。”

冬天，看到別人拉著小爬犁上山揀柴我挺羨慕，我也學著做爬犁。上山砍了兩根擰勁子做轅子，回來用稻毛火烤好再慢慢煨個彎，等涼透后，按需要尺寸鑿上卯，兩根橫承鑿鉚要帶奓，再把四根腿據上榫釘到橫承和轅子上，爬犁就做好了。但兩根轅子接地跨度必須一尺八，大了小了不隨號不好使。放了寒假，我和弟弟拉著自己做的小爬犁，到十幾里遠的山上揀柴，心里有說不出的高興。一個假期就揀一垛柴火。有一年，我和弟弟一直揀到臘月二十三。要過年時，開始劈柴火，劈出的暴馬子柴，專留過年三十晚上煮餃子燒。暴馬子點燃后，嘎巴嘎巴響，就像放小鞭似的，為過年增添了喜慶氣氛。

在我9歲時，養了一條狗，由于他身上的毛多半是白色，又帶點兒黑的，所以給它取了個名叫“花花。”

花花兩年后長成了大狗，有三尺多長。二尺多高，胖乎乎、虎頭虎腦的，兩只大耳朵，走起路來忽閃忽閃的，長著一雙明亮的大眼睛，靈敏的鼻子不住的翕動，掃帚似的大尾巴，不時的搖來搖去，它叫起來罕聲罕氣的，生人見了它真有點兒發畏。

花花很聽話，我放學回家總愛跟它玩兒，讓它干啥，它就干啥。你用手摸摸它的頭，它就伸出舌頭舔舔你的手；手在它頭頂畫個圈，他就趴在地上打個滾兒；讓它握握手，它就把前爪伸到你手上；要是抱抱它，它就偎在你的懷里直撒嬌又舔你鼻子又添你臉，要是小雞進了園子，手朝雞一指，它像明白什么意思似的，立馬跑去把雞攆走，可聽話了。只要我不上學，我到哪，它就跟到哪，陪著我上山放牛、揀柴。我一個人上山，有時貪了黑走在大樹林里，讓它在前面走，我在后面跟著，離它遠了，它就等我跟上來再往前走。覺得有他在我身邊壯膽，什么也不怕，它真是我的好伙伴。

花花平時在家總愛趴著，常閉上眼睛睡大覺，可外面來了陌生人，他立刻“狺狺”不停，仿佛是在告訴家里主人，來客人啦！當我出去迎接時，它馬上停止了叫聲，跟在客人身后尾巴搖來搖去。但一看客人提著東西往外走時，沒有主人的話，花花是不答應的。花花不偷食，我家好吃的放在那，它都不看一眼，再好的東西，不是主人給的它不吃。人說狗通人氣，這一點也不假。像花花這樣的狗，我怎么能不喜歡呢？

我從小在爺爺奶奶身邊長大，所以對奶奶印像特別深。她個子不高，長的挺瘦是個小腳，外表一看挺嚴厲，可她心地非常善良，誰都夸她心眼好。她有個特點，就是愛管閑事，不管家里還是外頭的事她都管。誰家的孩子要是爬墻頭跳杖子，只要讓她看見，就難逃脫，拿著大煙袋或棍子又罵又打，我們院的小孩都望她害怕。尤其是范玉文、李小軍這兩個淘小子見了她，像老鼠見了貓似的規規矩矩，就連我和弟弟大妹妹都一樣怕她。奶奶對我的要求很嚴格。放學后和晚上八點前必須回家。有個星期六的下午，放學后，我和弟弟去大河洗澡、釣魚，被她發現后，拿著大煙袋，圍著磨盤轉圈攆著打我倆。直到我倆認了錯，表示再也不上大河洗澡了，她才消了氣。

奶奶是個能人，會接生、會看小孩的一些小病，而且都是盡義務不收錢。就拿接生來說，還經過縣正規培訓呢。所以我家半夜三更經常來人敲門，他不管天黑、下雨、下雪、刮風，二話不說挾起她的小包，就跟人家走了。那時在大肚子街，她的接生技術，是比較好的，遇到難產和其它一些難題，都能處理。小孩生瘡長癤子，頭疼腦熱，咳嗽等小病都能治。有一家生小孩難產，來請我奶奶，她去后不用分說手到病除，母子平安。正因如此，來我家感謝她的人挺多。一年接的點心、水果吃不過來。特別到了過年，來感謝的人更多。在那個年代送包點心、買斤水果就不錯啦。

? ? 奶奶還會做刀口藥。她每年都讓我捉幾只老鼠崽（沒長毛的老鼠）要點生石灰，裝進豬苦膽里，吊在屋檐下，干后研成面備用。記得我念五年級的秋天，學校組織割柴火，上山前和同學打鬧，我帽子的帶被拽掉了一頭，戴著不得勁，另一頭用手又拽不掉，就用鐮刀割，不小心用力過猛，把左手二拇指削的露了骨頭，鮮血直流止不住。我嚇得趕緊跑回家讓奶奶看。奶奶拿來她做的刀口藥，往我手指上撒，邊撒嘴里還嘟囔些什么（就好像在念咒語）藥撒在刀口上，血立馬止住也不疼了，過兩三天傷口好了。每年秋天，她還讓我割益母蒿她熬益母膏、五月節捉癩蛤蟆嘴里放墨塊吊起來，日后用來治小孩痄腮（腮腺炎）......

那時，我院前后住著十四戶鄰居，相互間處的都很好，大家都比較善良，有困難不用開口，許多人都去幫忙。有一年，我家的房子漏了，準備修一修，爺爺先是找了幾個人，后來有的聽說，一下來了七八個，有的鍘草、有的繕房、有的抹墻，沒用上一天功夫，就把房子修好了。還有一年，奶奶回了山東，爺爺那時當閭長，晚上常出去開會，我一個人在家害怕，那時我家住的比較背，過墻就是亂葬崗子，夏天常看見“鬼火”在墳圈里跳來跳去。便求比我大幾歲的鄰居王金秋、李國榮跟我作伴。他倆沒啥說的，晚上睡覺前還幫我復習功課，直到奶奶從山東回來。我覺得，那時的人真有人情味，人與人之間都非常近邊。我覺得在五十年代那時，人與人的感情都是樸實善良的，大家的心都是清澈透明的，雖然生活都不怎么好，但是都其樂融融。在這院里大人沒有吵過嘴、紅過臉的，小孩沒有偷摸、打架的，鄰里之間不分你我。孩子要是到哪家玩，趕上飯時，讓吃就吃，誰也不計較誰。在商品經濟社會里，過去人與人之間那種樸實熱乎勁不見了。現在離了錢不行，不用說別人，就是自己的父母、親兄弟、姐妹，沒錢也不好使。

我們院里，有個爺爺叫肖祥云，是個老保學，寫一手好毛筆字。一到過年的前幾天，爺爺就讓我，把他請到我家寫對聯。要寫幾幅，都貼在哪，告訴他就行了，至于寫什么詞，就不用管了。我幫他研墨、裁紙，寫完晾上。肖爺爺裁紙有個竅門，用線不用刀，這對我來說還是第一次見到。他把紙疊好后，穿上線，按住線頭一端，扯另一端線頭，裁的紙又快又齊。過年時，我們院鄰居的對聯都求他寫。

在小學時我有一位老師始終忘不掉，那就是我六年級時候的班主任——李春光老師。她當時是一個二十多歲的女老師，剛從師范畢業就被分配到我們學校了。她從外表看非常樸素，不愛打扮，但是她平易近人對學生非常和藹，從不訓斥、挖苦人，而且還非常耐心。不會答得題，無論是問她幾遍，從未見她有不耐煩的時候。我們小學畢業后，她就被調到離我們學校很遠的堿水河小學當了校長。由于她對學生好，無論走到哪，學生都會想著她。秋天，我們四個同學搭伴兒，有蔣燦、王集財另外還有一個人忘了叫什么名，步行去看她。為了走近道，我們爬山越嶺，穿樹林，過田地，不怕路途遙遠、道路崎嶇不平，邊走邊問路，到了下午終于找到了她的學校。我們一見到了她，都不由自主的熱淚盈眶，就像好幾年沒見面似的。她熱情地接待了我們，還給我們做了好吃的飯菜。晚上把我們安排在學校的宿舍。第二天，我們走的時候梁老師一再叮囑我們：“要好好學習，長大了做國家棟梁之才。”還給我們每人揣了五個熟雞蛋。我們含著淚，依依不舍的離開了她。直到今天已有50多年了，我還沒有忘記她，因為她在我的心目中是最好的老師。