若不是你絕決，若不是你的懦弱，也不至于我們現在尷尬地對質。
1.
早上的太陽烈日炎炎，不用想，今天又是高溫。龐校長看看手表，整七點。
看著學生們背著包或拿著書走進輔導班，龐校長欣慰地笑了。
是啊，為了辦這個輔導班費了自己多大的心血。現在教育部查得嚴，幸而掛著藝校的名字，所以暫時沒查到。
輔導班位于兩個民辦學校的中間，跟文體中學在一條路上，順著這條路五十米就能看到。門店很下，招牌也很小，上面寫著某藝校。
輔導班在三樓，須著樓梯直接就到了。一進門就能看見家長接待室，里面集辦公接待一起。接待室有張茶幾和條椅，茶幾的旁邊一點是一個大L型的辦公桌。走出接待室，右側有一條走廊，走廊兩邊全是教室，一共有十幾間教室，容納五百六學生沒問題。
龐校長走進洗手間的臺子，整理整理衣服，洗下手。看著鏡中的自己，矮、胖、兇、暴躁等字眼冒了出來。他抹抹頭發，嘴巴歪歪一笑，自言自語道我真的有那么可怕嗎？再想想，今年暑假輔導班收了不少學生，又可以賺一筆了。想起這里，他興奮地走進接待室。
2.
接待室的茶向上有兩個孩子正在玩飲料瓶，一個五歲一個七歲，都是男孩子。這兩孩子是教課老師的，考慮到老師的難處，龐校長允許老師們帶孩子來上班。那個小一點的男孩子拿著簪子的東西當劍一樣戳向飲料瓶。大一點的男孩子拍手叫好，兩個孩子大笑起來。
咳咳，龐校長清清嗓子，小點聲！！！小男孩正舉著簪子突然定住。龐校長看到那紅色的流蘇內心震了一下。
當簪子放在眼前時，龐校長幾乎不敢相信。龐校長仔細端詳著這個簪子，銀白色的、扁扁的桿上刻著梅花樣式，桿頭是一朵大梅花。梅花上拴著幾個透這的珠子，珠子下面是朱紅的流蘇。桿的另一端尖尖的，像一把寶劍。
如此熟悉的東西！龐校長撥開流蘇，手顫抖起來，真的是她！依依的一笑一瞥依然在心中，這么多年從來不曾忘記。她還好嗎？
校園里的那個林蔭道上，他們第一次手牽手。圖書館的臺階上兩人嘻笑打鬧的身影一幕幕出現在眼前。母親瞪怒的眼神也隨即出現。
于是各樣撕心裂肺的叫喊聲撕開了這對戀人。母親以死相逼。
最后一次見面是在畢業前夜，所有同學都出去聚會狂歡。他們倆相擁在一起淚花閃閃。那一別他失去了依依所有的聯系。
畢業后遵照母親的意愿，相親，幾乎沒思考就定下了。結婚，生子，至今兒子已經十四五歲了。家庭生活還算好，妻子還算賢惠。只是他心里總覺得少些什么。
這枚書簽點燃了他青春的烈火。一定要找到她。
3.
兩孩子在前面帶路，五六個教室門口的地上放著幾本書，有意林、青年文摘等，也有磚頭厚的武俠小說。不用看就知道是學生們的。
今天剛通知老師，各班紀律大檢查，其中不準帶課外是一項。
哪本書？在哪本書中拿出來的？龐校長急切地問。
這本。不對，是那本。應該是旁邊那本。兩個孩子爭吵起來。
龐校長將所有教室外的書一本本撿起來，摞成一堆抱進了接待室。
他打開手機，撥出了那無比熟悉、多年都不曾忘記的號碼。手顫抖著，期待對方有人接聽。很失望，是空號。
于是找到依依學生時的閨蜜的QQ，問問依依這些年的情況。可是消息發出去猶如石沉大海。
正苦惱糾結時，一位氣質高雅的女老師帶著一個男孩走進辦公室。
4.
女老師向龐校長數落著男孩上課如何調皮，如何擾亂課堂秩序，總之女老師的建議，退學。
龐校長依然紳士地請男孩坐下。他仔細打量男孩，一頭烏黑的頭發，額前被頭發遮住，黑框眼鐿也蓋不住男孩的桀驁不馴。
眼神里的不屑似乎跟自己年輕時一樣。
上課為什么不聽講？
不想聽！
那為什么要來補課？
被逼的。
你家長電話多少，我來跟你爸媽溝通。是這個電話嗎？
是的！
二十分鐘以后，一個穿著優雅的女士走進了接待室。
5.
真不好意思給您添麻煩了，我是濤濤的小姨。
龐校長正介紹著男孩在輔導班的表現，只聽一聲脆響，書簽掉落在地。
龐校長小心翼翼撿起書簽，用手親撫著并吹吹落上的灰。
突然男孩激動得從椅子上蹦起來，一聲大吼，還給我！
男孩小姨趕緊按住他，別激動，我來處理，濤濤你先出去。
這枚書簽是我姐留給濤濤的唯一的東西。我姐剛一畢業就有了濤濤，于是考上的大學也沒念了。家里全力反對，可我姐以死逼保下這孩子。可惜對于孩子爸爸的事情我姐閉口不談。她一邊打工一邊養著濤濤。
這些年都是這么過來的。去年，我姐下夜班，凌晨12點騎車的路上被車撞了。車子逃逸了。說來也巧，濤濤當時在網吧偷偷上網，一看都這個點，怕被我姐下班發現，剛走出網吧門口就發生了這一幕。于是濤濤一蹶不振。
我姐走的時候，告訴濤濤拿著這個書簽去找他爸爸。大千世界，從何找起。濤濤爸姓甚名誰我們一點也不知。于是濤濤就一直把這枚書簽放在身邊。
濤濤的叛逆不是沒有原因的……
龐校長聽不見任何聲音，拿著這枚書簽，老淚縱橫。
算算時間，沒想到依依以這樣的方式仍然愛著他。
面對教室外的濤濤，龐校長無法言語，若不是自己當年的懦弱，若不是自己的愚蠢，怎會造就現在的結局？
