老師,孩子不愛看書,有辦法讓他愛上看書嗎?有呀,你能做到嗎?

圖片來自網(wǎng)絡(luò)


二女兒上三年級(jí)時(shí),有次開家長(zhǎng)會(huì),有位家長(zhǎng)問語(yǔ)文老師,怎么才能讓自己的孩子愛上看書?語(yǔ)文老師反問:”你每天在干嗎?你兩大人都在干嗎?你為孩子做過什么?”

那家長(zhǎng)說:”我每天就是上班,回來做飯做家務(wù),他爸回來要么吃完飯?zhí)纱采希词謾C(jī)上刷刷屏,看看電視,孩子寫完作業(yè)就跟著看電視,然后睡覺。”

老師說:”你們自己看書嗎?”家長(zhǎng)說:我們不看書,看書是孩子的事。”老師說:”你們都不看書,怎么要求孩子看書。”家長(zhǎng)說:”我們文化低,沒什么文化,我們看書也沒什么用,這和孩子看不看書有什么關(guān)系。”

老師激動(dòng)地說:”你們都不想看書,孩子會(huì)想看書嗎?孩子有模仿能力,你們不去創(chuàng)造看書環(huán)境,孩子能靜下心來看書嗎?別說你們不愛看書,就是因?yàn)槟銈儾粣劭磿⒆硬挪粣劭磿模绻銈冏龈改傅哪呐戮捅M一點(diǎn)用心,孩子都會(huì)慢慢愛上看書的,你們有給孩子帶去圖書館嗎?你們有給孩子買過課外書陪孩子一起看嗎?做父母的有每天靜下來心來先自已拿書看嗎?家里有隨處可見的書嗎?有每天睡前拿書看會(huì)兒睡覺的習(xí)慣嗎?有幾個(gè)父母可以做到這些?如果有做到一.二點(diǎn),孩子都會(huì)學(xué)著你們父母的樣子,父母是孩子的第一啟蒙老師,孩子不是你生下來就可以不用管很多,就可以大放手,交給老師和學(xué)校的,學(xué)校和老師只起到傳道授業(yè)解惑,家庭對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,你們對(duì)孩子做到多少?”

聽了老師這一番話,很多家長(zhǎng)都私下議論起:”唉,我們做家長(zhǎng)的,還真沒做到這些,難怪,我們做家長(zhǎng)的都不碰書,孩子能愛上看書嗎?家里沒這看書氛圍。”

我有位朋友的兒子今年五年級(jí),在她還懷孕期間,就買了很多育兒類的書籍來看,邊看書邊做胎教。

到了兒子生下來的幾個(gè)月后,就開始有意識(shí)的教育引導(dǎo)孩子,幾個(gè)月時(shí)抱兒子坐在懷里,媽媽拿著書一字一字的慢慢指讀給她兒子聽,這樣兒子雖小,但是他可以看書上一切字和圖片,可以聽清媽媽讀書的聲音。

孩子坐在媽媽懷里目不轉(zhuǎn)睛的隨著媽媽手指劃動(dòng)的節(jié)奏而移動(dòng),這樣每天只要一有空閑時(shí)間,就和她兒子這樣共同享受這親子閱讀,還會(huì)對(duì)著孩子把故事講給兒子聽,也因?yàn)閹讉€(gè)月時(shí)是孩子模仿語(yǔ)言的重要開始時(shí)期,每天的閱讀講故事孩子聽的津津有味的。

她家也在各個(gè)房間都放了很多隨手就可以拿到的書籍,客廳里專門弄了一面書墻,架上放的都是書,靠墻地面上也整齊擺放著她兒子能隨時(shí)隨地摸到的書,去她家看下,她家就是隨處可見的書,擺放多而不凌亂,一進(jìn)屋,就有書香氣。

她媽媽會(huì)經(jīng)常從網(wǎng)上或書店里買書回家,隨著她兒子一天天長(zhǎng)大,孩子自己就跑到有書的地方翻看,一看就是半天,一開始是玩書到翻書再到看書。

一家三口晚上在家聚在一起看書,看完書,各自會(huì)講給大家聽,從書里看到了什么?學(xué)到了什么?有什么意義?三口在一起就象一場(chǎng)讀書交流會(huì),這樣,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,孩子越來越爰上了書,也會(huì)經(jīng)常纏著她爸媽去圖書館體驗(yàn)一下大眾讀書會(huì)的感受。

平常有什么少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典講座的,她媽會(huì)在星期六日抽空帶他去體驗(yàn)引悟國(guó)學(xué)講座的魅力,他媽媽總是會(huì)尋找創(chuàng)造一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓兒子去深入到閱讀中去,現(xiàn)在他兒子在班級(jí)里,每個(gè)年級(jí)的任課老師都知道他愛看書,好多老師也會(huì)買整套書籍送給他。

由于父母對(duì)他看書閱讀引導(dǎo)的好,他的兒子雖然從一到四年級(jí)的家庭作業(yè)經(jīng)常不做,因?yàn)樗棠躺¢L(zhǎng)期住院治療,她媽媽只好每天帶上他去醫(yī)院照顧婆婆無暇照應(yīng)兒子做作業(yè),所以做家庭作業(yè)習(xí)慣沒養(yǎng)好,每個(gè)老師也知道這壞習(xí)慣,但絲毫不影響老師喜歡他,因?yàn)閺膩頉]影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),每次考試都優(yōu)秀,因?yàn)閻劭磿暮⒆樱瑢W⒘Χ继貏e強(qiáng),學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。

每個(gè)老師都很喜歡他,知道他很博學(xué),看的書雜,老師課下還會(huì)經(jīng)常和他辨論學(xué)習(xí)內(nèi)外的知識(shí)。平時(shí)朋友兒子的業(yè)余生活也很豐富,絲毫沒有死讀書的那種,她媽從來都是寬松愉快的養(yǎng)育他。

說了這么多,目的就是怎么培養(yǎng)孩子愛上讀書?

其實(shí),在父母的熏陶下,在孩子的耳濡目染下,在家庭氛國(guó)的潛移默化下,父母做個(gè)好榜樣,孩子一定會(huì)慢慢的愛上看書,擁有愛看書的好興趣。

首先,家庭對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,家庭是每個(gè)孩子的人生的第一所學(xué)校,父母又是孩子的最重要的啟蒙老師,父母的言行舉止無時(shí)無刻不在影響著孩子成長(zhǎng),引導(dǎo)著孩子成長(zhǎng)的方向,父母就是孩子的一面鏡子,所以想讓孩子愛上看書,那做父母的自己先做到愛看書,做到讓孩子模仿學(xué)習(xí)的榜樣,營(yíng)造讀書的好氛圍,假以時(shí)日,孩子就會(huì)愛上讀書。

其次,重要的事說三遍:堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去。只有一直堅(jiān)持下去,才會(huì)讓孩子形成好習(xí)慣,好習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,它是長(zhǎng)期堅(jiān)持,一直長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,好習(xí)慣才能固化成為骨子里的東西,經(jīng)久不變。

最后,給予孩子最長(zhǎng)情的陪伴,只有用心陪伴,孩子才會(huì)踏實(shí)的走好每一個(gè)階段,遠(yuǎn)離電視,手機(jī),麻將,遠(yuǎn)離一切不利于培養(yǎng)好習(xí)慣的壞習(xí)慣

孩子是每個(gè)家庭和父母的希望和未來的延續(xù),父母?jìng)兡贻p時(shí)拼的是自已,四十歲后拼的是孩子的未來,想讓孩子有個(gè)美好的未來,請(qǐng)為孩子從小就付出你的用心,真心真情陪孩子一起成長(zhǎng),父母用心愛上書,何愁孩子不愛上書,何愁孩子沒有好未來。

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