沒有人知道自己為什么會死去，局外的我們都成了上帝。——題記
這是我第一次接觸阿婆的作品，小時的我沉浸在柯南道爾的懸疑世界里不肯自拔，覺得福爾摩斯的手里攥著全世界的答案，而這一次，阿婆用《無人生還》告訴我，有些事，直到死亡也沒有答案。
家庭女教師、偵探、法官、醫(yī)生、修女、紈绔子弟、隊長、將軍，八個人，因八封不同的信件聚集到一起，來到了海島上，接待他們的只有男管家和女仆。晚餐的時候，留聲機的聲音忽然響起，指控八位賓客及管家和女仆二人均犯有謀殺罪。眾人惶恐之際，不得以停止了晚餐，并且發(fā)現(xiàn)屋內的墻上寫有一首奇怪的童謠。
十個印地安小男孩，為了吃飯去奔走；噎死一個沒法救，十個只剩九。
九個印地安小男孩，深夜不寐真困乏；倒頭一睡睡死啦，九個只剩八。
八個印地安小男孩，德文城里去獵奇；丟下一個命歸西，八個只剩七。
七個印地安小男孩，伐樹砍枝不順手；斧劈兩半一命休，七個只剩六。
六個印地安小男孩，玩弄蜂房惹蜂怒；飛來一蜇命嗚呼，六個只剩五。
五個印地安小男孩，惹事生非打官司；官司纏身直到死，五個只剩四。
四個印地安小男孩，結伙出海遭大難；魚吞一個血斑斑，四個只剩三。
三個印地安小男孩，動物園里遭禍殃；狗熊突然從天降，三個只剩兩。
兩個印地安小男孩，太陽底下長嘆息；曬死烤死悲戚戚，兩個只剩一。
一個印地安小男孩，歸去來兮只一人；懸梁自盡了此生，一個也不剩。
與此同時，餐桌上有十個小瓷人。接下來，十個人相繼按照童謠的內容死去，小瓷人也在一個接一個地減少，直到最后一位家庭教師由于忍受不住由于接近死亡而產(chǎn)生的畏懼所帶來的壓力，想要懸梁自盡時，才發(fā)現(xiàn)，原來已經(jīng)“死亡”的法官先生居然還活著，而真正的幕后黑手正是他，命不久矣的法官在生命的最后依然享受著看人們慘死帶來的心理快感。
其實，法官的殺人游戲并不是個意外的結局，十個人的海島，十項被指控的罪名。當其他人還在為曾經(jīng)的過失與愧疚而逃避和懺悔時，只有法官在其中保持著平靜，而在這其中，他也毫不忌諱自己被指控的罪行。嗜血法官即便是在患上重病，接近生命的終點時刻，仍然享受著殺人所帶來的樂趣。然而，也正是這種坦誠與真實，他也被大家所信任。也許正是這樣，真正的惡人只是走入了愚蠢的盲區(qū)，而不是由于不被原諒。
第一次接觸阿婆的作品，收獲了不少的驚喜。本來我對女作家的作品一直有著一些“偏見”，因為無論是哪種體裁，女作家們都不免留有情愫與情思，而極少看到純粹的善與惡。即便是罪惡都是必然的，我們也不必都要探究真相。
英劇和原著書籍還是有著些許的差別，劇中所展現(xiàn)更多的是在人物，而非情節(jié)。一個接一個的人物的相繼死亡都沒有給予明確的解釋，然而，我們仍不得不注意到一些值得回味的片段。
給客人們的信件上，法官的信只是寫有剪短的地址，并沒有寫明邀請的原因。
劇集中有許多杯子的特寫，可想而知闊少被毒死的方式。
女教師房內的動物身體，隱藏著下一位的死亡方法。
殺死將軍、羅杰斯先生和修女的時間差，這段時間法官的鏡頭卻很少，此時是否有人懷疑他，事實上下一個設定死亡的人就是他自己，進而也就可以排除懷疑。
愚蠢的是，只是你不知道的事。這是一場劇中人和局外人的心理戰(zhàn)，局外的我們在一步步看著心理預言的實現(xiàn)，而劇中的他們仍然在演繹著愚蠢的猜忌與畏懼。法官在殺死家庭教師之后選擇自殺，留下那一抹抬頭時的微笑，最后的最后，他還是遵循了自己的內心。
陽光之下，并無新事。世間每一角，每一刻都在復制著同樣的悲哀。雖少意外，但藏驚嘆。至少從這一篇，阿婆，我粉上你了！
