? ? ? 兩年多之前我就讀過(guò)張桂梅的事跡了，感動(dòng)之余，我發(fā)現(xiàn)我和她還有一些相同的地方，比如都做過(guò)志愿老師，都辦過(guò)最初的學(xué)校（時(shí)間點(diǎn)也很接近），都經(jīng)歷坎坷，都有被媒體關(guān)注過(guò)的經(jīng)歷，都有很強(qiáng)的教育情懷等等，但是后來(lái)就不同了，而且發(fā)生了很大的變化，我就反思為什么我和她的命運(yùn)就有這么大的差別呢，于是我就寫了一篇日記，沒(méi)有給別人看過(guò)，但是今天受到一些啟示，我就把他發(fā)出來(lái)吧，一來(lái)光明和鞭策自己，二來(lái)也是重溫和修正自己的心力路程，讓自己活著的更明白一些。

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? ? ? ? 讀完張老師事跡，心潮澎湃，思緒不止。本來(lái)我也曾和她一樣，有過(guò)榮耀和輝煌，但是現(xiàn)在時(shí)過(guò)境遷，泯然眾人，心里感到非常失落和不甘。

想想原因，有以前幾點(diǎn)吧。

第一，發(fā)心不一樣。

張老師創(chuàng)業(yè)，剛開始也有一點(diǎn)私心，后來(lái)境界越來(lái)越高，就變成一直是為公了，而我創(chuàng)業(yè)，一直是為私。雖然表面上，我做教育是也為了國(guó)家和大眾，但實(shí)質(zhì)上私心和私利還是很明顯的，所以出發(fā)點(diǎn)就不同。

? ? ? 其實(shí)做私也可以做好，但是我沒(méi)做好，這主要是因?yàn)槲腋?bào)不夠，能力不足，格局受限的結(jié)果，后面就越做越窄。

第二，基礎(chǔ)不一樣。

張老師后期為公辦學(xué)，基礎(chǔ)是國(guó)家和全社會(huì)，有黨和政府的支持。

我辦教育，基礎(chǔ)是個(gè)人和家庭，雖然還有部分家長(zhǎng)支持，但總體力量還是比較弱。

第三? 堅(jiān)持的勁頭不一樣。

張老師從2002年開始辦學(xué)，和我當(dāng)年差不多，但是她堅(jiān)持的很純粹，幾乎沒(méi)有變化過(guò)。但是我為了生活，精力中斷和停滯了好幾次，也做了一些不必要的調(diào)整，現(xiàn)在看來(lái)都是缺乏定力的表現(xiàn)。

以上三點(diǎn)就拉開了我和她的距離，也是她和我的最大不同。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020.6.12

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? ? 回想起來(lái)，懊惱也罷，悔恨也罷，張桂梅還是張桂梅，而我還是我，我和她的差距還是那樣遙遠(yuǎn)……

? ? 痛定思痛，沒(méi)有什么好說(shuō)的，誰(shuí)比我強(qiáng)，我就向誰(shuí)學(xué)習(xí)吧，而張桂梅老師永遠(yuǎn)是我要效法的對(duì)象。

? ? ? ? ? ? 2022.11.24? 于三尺堂