與孩子一起快樂長大


孩子小的時候,每天忙著孩子的吃喝拉撒睡,忙得是不亦樂乎,就這么日復(fù)一日、年復(fù)一年地,看著孩子漸漸長大。

孩子大了,所謂的“問題”并沒有因?yàn)楹⒆幽挲g增大而變少,反而越來越多。

孩子還小的時候,總覺得孩子大了,自理自立能力都強(qiáng)了,父母便慢慢解放了,可事實(shí)并非如此。

最焦慮的便是學(xué)習(xí)。雖然我們都覺得孩子有他自己的命運(yùn),可總陷入“被卷”的忙碌中,父母之為子,則為之計深遠(yuǎn)——所以,學(xué)習(xí)是最值得關(guān)注和提升的。

畢竟我們夫妻兩人,都是從農(nóng)村走出來的孩子,我們深知學(xué)歷和文憑,對于普通家庭的孩子來說,是多么的重要。

我們往往為了買一個電話手表,買一個筆記本電腦而商榷數(shù)日。

商榷的核心詞有三個:①安全。②需求。③利弊。

電話手表買了,因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)放學(xué),從二年級下學(xué)期開始,都是自己完成的。為了安全第一,果斷選擇了“買?!?/p>

筆記本電腦,商討了數(shù)日,決定不買。它無非是提供了一些學(xué)習(xí)上的便利,用得好,對于學(xué)習(xí)肯定是有一定促進(jìn)作用,然而,憑借以往孩子對“屏幕”的著迷癡迷程度來看,利弊不好說,肯定不會如想象的那般簡單和順暢。最關(guān)鍵的是,我覺得對于學(xué)習(xí)而言,最原始的查閱書本資料,要比最便捷的網(wǎng)絡(luò)查找,印象更為深刻,效果更為持久。

其實(shí)臺式電腦,家里也還有個配置很不錯的,專門為了打網(wǎng)絡(luò)游戲而配置的,只是一直不愿、不敢組裝起來,擔(dān)心孩子成天鉆進(jìn)去了。

人生經(jīng)驗(yàn)告訴我,有太多的孩子跌入了虛擬的網(wǎng)絡(luò)而無法自拔的,我見過太多,所以比較排斥這個。

教育的本質(zhì)是,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂召喚另一個靈魂。

所以,我們常常在家里發(fā)起一些學(xué)習(xí)活動。

譬如,早讀。結(jié)合實(shí)際,我們至少輪流早起,陪孩子一起早讀。希望用行動,帶動孩子慢慢養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,希望孩子在家里,能夠養(yǎng)成早讀10分鐘,甚至15分鐘的習(xí)慣。時間并不長,只是希望日積月累地去沉淀,長期堅持,總會有所收獲。

譬如,日記。一起寫日記,一起抄筆記,一起用手中的筆,記錄每一個平常的日子。

譬如,背詩。有一天,孩子拉著我們一起玩詞語接龍,玩了會覺得忒簡單了些,就改成了成語接龍,玩了會又嘗試著玩詩詞接龍,很慚愧,我們一家四口,包括幼兒園小班的弟弟在內(nèi),也沒玩幾個回合,便都語枯詞窮了。

于是,順理成章、順?biāo)浦鄣匕l(fā)起來了一個背詩比賽的小活動。

所有的順?biāo)浦?,都是父母的有備而來,這當(dāng)然不假??伤械挠袀涠鴣?,也都是有所焦慮。

帶娃的路上,問題不會變少,只會變多。

孩子不吃飯,我們就商討決定,以后家里只保證平常的水果,蘋果橘子香蕉之類,單價20以上的,一律沒有,嚴(yán)格控制數(shù)量;家里零食盡量不買,買也得嚴(yán)控數(shù)量;每周在家吃早餐,最多外面吃一兩頓,每月外面大餐限次為1,總金額限為500。

凡事總有解決的辦法,有問題,一個一個地化解便是了。然后就是邊進(jìn)行,邊微調(diào),畢竟都是零經(jīng)驗(yàn)起步。

這個春節(jié)回了趟老家,孩子先送回老家,沒過兩天,外婆打電話說,哥哥的羽絨服被弟弟的煙花呲破了幾個大洞,我們回家后,又不慎將他的另外一件衣服,跌入火盆里,被碳火給燒壞了。

這些都是小事,回來找地方修補(bǔ)下便是了,便只字未責(zé)備倆娃。除此之外,都是開心,肆無忌憚的開心,煙花,算是放了個夠;碳火,算是烤了個爽。

時間,就這么倏忽而過,轉(zhuǎn)眼過年,轉(zhuǎn)眼年過。每天都是新的一天,唯有學(xué)習(xí)永無止境。

與孩子一起學(xué)習(xí),與孩子一起成長,如此歲月,當(dāng)希望慢些,再慢些,文火慢煮,總能熬出美味的粥來。

左思十年寫得一篇《三都賦》,引得洛陽紙也貴。

夫妻十年修得一生“三世緣”,引得狗跳雞又飛。

家有倆娃的,特別是倆男娃的,應(yīng)該都深有體會,家里成天都是嘰嘰喳喳的,買吃的喝的,從來都是一式兩份,不然就吵得你耳根不得清凈,當(dāng)然,即便是買了一式兩份,依舊會爭搶打鬧,依舊是嗚哩哇啦,但“矛盾”卻轉(zhuǎn)化到倆娃身上了,而不是兩個追著你的屁股后面“喋喋不休。”

嘰嘰喳喳的日常,從起床開始,到睡覺結(jié)束。倆娃只要在一起,就會有沒完沒了的吵鬧。開心了,他們一起做游戲,也能各自開心幾分鐘,然后便是以“爭搶鬧騰”打破那個順暢的時間區(qū)段,這也正常,身高、體重、年齡、學(xué)歷都不一樣,這個游戲本來就是個“非對稱”的游戲,別指望著誰會遷就謙讓誰,那不現(xiàn)實(shí)。

不過,他們的心智都是差不多的,都是個孩子。孩子的快樂,就是來得比較簡單,于此對應(yīng)的是,哭鬧來得也比較簡單,所幸的是他們恢復(fù)得也快。

時間就這么,在嘰嘰喳喳中,一天又一天地走過。把自己當(dāng)個大孩子,陪孩子一起長大,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起向著陽光努力生長。

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