高中生物刻意練習一一生物分類

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1、病毒、原核生物和真核生物

(1)分類依據

根據生物體有沒有細胞結構以及細胞內有無以核膜為界限的細胞核,生物可以分為病毒(非細胞生物)、原核生物和真核生物。

(2)病毒

根據遺傳物質不同:

DNA病毒:T2噬菌體、乙肝病毒、天花病毒等;

RAN病毒:煙草花葉病毒、SAS病毒、HIV(艾滋病病毒)、禽流感病毒等

依據侵染對象不同:

植物病毒(如:煙草花葉病毒)、動物病毒(如:HIV)、噬菌體(如:T2噬菌體)

(3)原核生物

細胞內無以核膜為界限的細胞核。

例如:細菌、藍藻(如念珠藻、顫藻、藍球藻、發菜等)、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體

支原體:無細胞壁,整個生物界能獨立生活的最小生物。

(4)真核生物

? ? 細胞中有以核膜為界限的細胞核。

例如:真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇等)、植物(低等植物和高等植物)、動物

(5)“菌”類的判斷

凡是“菌”字前面有“桿”、“球”、“螺旋”、“弧”等形狀的都是細菌,為原核生物。

? ? 乳酸桿菌、醋酸桿菌、根瘤桿菌等細菌經常會省略“桿”字,即乳酸菌、醋酸菌、根瘤菌。

放線菌屬于原核生物,但不屬于細菌,可以提取抗生素,用于抑制細菌的生長和繁殖。

酵母菌、霉菌則為真核生物。

(6)“藻”類的判斷

藻類的種類很多,常見的藻類有藍藻、綠藻(如衣藻、水綿、小球藻、團藻等)、黑藻。

藍藻為原核生物,其他藻類為真核生物;

綠藻為低等植物;黑藻為高等綠色植物。

2、新陳代謝

(1)概念:

生物體內全部有序化學變化的總稱。

(2)類型:

同化作用和異化作用

(3)同化作用

? ? 又叫合成代謝,是指生物體把從外界環境中獲取的營養物質轉變成自身的組成物質,并且儲存能量的變化過程。

(4)異化作用

? ? 又叫分解代謝,是指生物體能夠把自身的一部分組成物質加以分解,釋放出其中的能量,并且把分解的終產物排出體外的變化過程。

3、自養型生物和異養型生物

(1)分類依據

根據生物體在同化作用過程中能不能利用無機物制造有機物,生物可以分為自養型生物和異養型生物。

(2)自養型生物

? ? 能夠將無機物轉變成自身組成物質(有機物),并且儲存能量的生物。

? ? 例如:能夠進行光合作用的生物,綠色植物和藍藻。

能夠進行化能合成作用的生物,硝化細菌。

(3)異養型生物

? ? 自身不能合成有機物,只能從外界環境攝取現成的有機物維持生命活動的生物。

4、需氧型生物、厭氧型生物、兼性厭氧型生物

(1)分類依據

根據生物體在異化作用過程中對氧的需求情況,生物可以分為需氧型、厭氧型和兼性厭氧型三種。

(2)需氧型生物

? ? 必須在氧氣充足的環境中才能生長繁殖的生物。

例如:人、醋酸菌(無線粒體,但可以進行有氧呼吸。)

(3)厭氧型生物

必須在無氧的環境中才能生長繁殖的生物。例如:乳酸菌、蛔蟲。

要求嚴格的厭氧條件,因為氧氣對它們有害。

(4)兼性厭氧型生物

? ? 在有氧或無氧環境中均能生長繁殖的微生物。例如:酵母菌。

? ? 兼性厭氧菌在有氧的環境下進行有氧呼吸大量繁殖,在無氧的環境下進行無氧呼吸一般不繁殖,所以若提高兼性厭氧菌的生長量應通入適量的氧氣。

5、生產者、消費者、分解者

(1)分類依據

? ? 根據生物體在生態系統中的作用不同,生物可以分為生產者、消費者和分解者。

(2)生產者

? ? 自養型生物,主要是綠色植物,其次還有藍藻和化能合成型細菌。

生態系統的主要成分,也可以說是生態系統的基石。

(3)消費者

? ? 營捕食生活的生物(如:絕大部分動物)和營寄生生活的生物(如:菟絲子、蛔蟲、寄生型細菌)

菟絲子是非綠色植物,不能進行光合作用,只能寄生生活,屬于消費者。

蛔蟲:厭氧型動物,細胞內沒有線粒體,只能進行無氧呼吸,寄生在人體內,屬于消費者。

?結核桿菌、麻風桿菌:寄生型細菌

(4)分解者

? ? 營腐生生活的生物。如:蚯蚓、蜣螂、真菌、營腐生生活的細菌。

寄生:從活體內獲得營養、

腐生:從動物尸體、糞便,植物枯枝敗葉等中獲取殘留營養

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