不知不覺中，假期又過了一天。生活是那么的平淡無奇，以致于都不知寫點(diǎn)什么好。
白天，陽光普照，帶孩子在公園玩。孩子與孩子玩，大人與大人閑聊。彼此經(jīng)常見面，話題別無新鮮。
四處觀望，眼中的一切，都是那么尋常。房子還是那些房子，樹也還是那些樹。就連藍(lán)天上的云朵，也沒什么成形的。
實(shí)在要說不同，就是公園的人比平時(shí)多了，變得更熱鬧了。過年時(shí)天冷，年后才轉(zhuǎn)晴，這就是人多的緣故。
大人們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地聚集在陽草坪上。有的人站著，有的人坐著，有的人躺平了。或是看著孩子玩沙，或是陪孩子踢球，或是帶孩子放風(fēng)箏。
晚飯后，一家人陪伴哥哥嫂嫂及其孩子逛超市。孩子們又迷戀上了電玩室的玩具。
這些玩物，于我來說，提不起多大的興趣，以至于，玩過之后，連它們的名字都叫不上來。
再看孩子們，一個(gè)個(gè)生龍活虎，這里蹦蹦，那里跳跳，完全不像大人，忘不了生活的煩惱。
孩子對(duì)游戲的熱情，對(duì)游戲規(guī)則的熟悉，都遠(yuǎn)超過成人。以致于在孩子面前，和他們玩游戲，自己仿佛成了小學(xué)生，他們才是老師。
當(dāng)孩子玩耍好了，抱著一大抱的“戰(zhàn)栗品”——打印機(jī)打印出來的長長的紙帶，站在柜臺(tái)換禮品的大寶，顯得特有成就感。
不過，在選擇換什么禮物時(shí)，她卻有些自私——只考慮自己能換什么，不考慮同伴們是否有禮物。得不到大家支持，她還鬧了情緒。
由此，我不禁陷入了沉思：孩子的利他之心，如何才能養(yǎng)成？身為社會(huì)人，我們總不能只考慮自己吧？
我們每個(gè)人，追求自己的理想生活，與幫助他人達(dá)成愿望，很多時(shí)候，是不矛盾的。共贏原則，時(shí)刻不能忘。
