21天全納兒童能力家庭訓(xùn)練計(jì)劃
2017-12-21
第二天:記憶力——肖像記憶
已讀父母規(guī)
心得:第一次做肖像描述,可能節(jié)奏有點(diǎn)快,孩子記得不全,第二次讀兩次,然后讓孩子描述,相對(duì)第一次來(lái)說(shuō)描述的較為完整。很有創(chuàng)意性的記憶方法,很新穎。在人物的增加時(shí)會(huì)記錯(cuò)位,還需再努力,多練習(xí)。
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