我作為凡達(dá)諾的家長(zhǎng)，感覺(jué)很慚愧，工作的原因，我和他爸爸都是早出晚歸的，每天到家都已很晚了，很少有時(shí)間陪孩子，這點(diǎn)我總感覺(jué)欠他的！
諾諾是一個(gè)比較懂事的孩子，每天放學(xué)都是自己回家，很自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)還是會(huì)寫(xiě)著玩著，作業(yè)完成的效率不高！我希望他慢慢的能改掉這些小毛病。
說(shuō)起這次家長(zhǎng)會(huì)，他對(duì)自己沒(méi)有信心了，感覺(jué)這次考的不好，不敢讓他爸爸去參加，怕挨說(shuō)！不過(guò)在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)凡達(dá)諾的時(shí)候我很激動(dòng)也很欣慰，他能有這個(gè)成績(jī)完全是靠他自己所付出得到的收獲！希望他能再努力些做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生！
其實(shí)沒(méi)有笨小孩，孩子們都挺聰明的，就是缺乏積極性，我記得凡達(dá)諾那次被選上當(dāng)了升旗手，看到他的那個(gè)興奮勁，看著他干什么都有勁了，自己還說(shuō)我一定好好表現(xiàn)，其實(shí)對(duì)于我家孩子來(lái)說(shuō)，這真是給了他一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，本來(lái)他是一個(gè)特別內(nèi)向緬甸的一個(gè)孩子！做完升旗手，后來(lái)又做了主持人，也越來(lái)越有積極性了，我希望他能一直保持下去！
感謝老師對(duì)他的栽培，給他機(jī)會(huì)讓他去發(fā)揮，更好的成長(zhǎng)！
作為家長(zhǎng)以后我也會(huì)時(shí)刻督促著他，和他一起努力成長(zhǎng)！
