2011年11月23日? 農歷十月初六? 星期四? 晴
今日讀經：
《易經》臨卦第19? 觀卦第20? ? 噬嗑卦第21
《中庸》第二部分
《笠翁對韻》十一真十二文十三元
讀經人員：媽媽? 愉悅寶貝
讀經方法：137累積法
媽媽通讀易經累積54遍，今日讀經易經下經第55遍
學習收獲與感悟：
孩子的行為問題與家庭教育方式有很大關系！
良好的家庭教養方式可以不斷激發孩子內在的潛力！讓孩子成為他自己！
教育的起點和終點，都是父母自我教育的過程。
《發現母親》明白自身的責任，真正應該教育的對象是自己！
《黃帝內經》：孩子生而神靈，對孩子請勿定位，孩子本性，生而神靈天賦具足！相信孩子，遵循孩子的天性！
我們要做孩子精神上的仆人，而不是主人！
孩子的靈性，秉承天地之氣，雖然柔弱，但合天地之道！
父母經常對孩子發脾氣會破壞孩子的靈氣！
我們把自己的母愛激發出來，找回女性的柔和，包容格局和智慧！然后再表達給孩子，孩子自然會感受到更多的愛，然后用愛去面對創造屬于他的幸福生活！
《老子》：圣人皆孩之，復歸于嬰兒，孩子最接近道，很多時候去聆聽孩子，是孩子教會我們成長！
經典里面滿是智慧，用經典里的愛去智慧引領孩子！
經典里有生命和宇宙之間的聯系，讓我們能夠激發孩子內在的育兒智慧！
《大學》知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得！！！
《愛和自由》提示孩子是不用教的，指的是不需要過多的說教！
正確的做法：
閉嘴閉嘴再閉嘴
微笑微笑再微笑！
三分點悟，七分等待！
多聆聽，要說就說讓孩子的心能夠為之所動的話！
孩子不是不管，不是任其象雜草一樣的瘋長，而是提倡“止”中引導，善于在孩子適當的時候做適當的事情！
教育應無為而為，匪我求童蒙，童蒙求我！
胎嬰養虛，童蒙養正，少年養志，成人養德，老人養福！
孩子的靈氣，孩子的發展應是天地之道的延伸！137累積法，就是在順應孩子發展特點的時候，給到孩子經典教育并且用符合孩子特點的方法引導童蒙養正！
國學經典教育是最接近于道的教育！
137累積法體現了《老子》無為而為的教育！
各安其位，各守其政！靜能生慧！
各安其位：老師教授知識，指導作業！引導孩子孝敬父母！
聰明的父母只做兩件事情：
1培養良好的親子關系
2為孩子的根基，打基礎！
童蒙養教育正是我們傳統文化理論告訴我們的打開方式，是現代的《愛和自由》的理論告訴我們的！是《發現母親》的理論告訴我們！
從小讓孩子誦讀經典，不是知識的灌輸，而是文化的熏陶！
每天半小時親子讀經！增加了親子關系，在歡快和諧的氣氛中為孩子養成良好的閱讀習慣，而且在這個過程中我們開啟孩道子智慧，學習國學經典就是學習是傳統文化的智慧，讓孩子合道而行！而且在固定的時間固定的地點做固定的事兒，增加了孩子的時間管理能力，磨練了定性，提高了專注力！
讀經過程就是：是親子關系培養的過程
閱讀習慣的過程， 文化的熏陶的過程，? 道德構建等一個良好過程！
國學經典的學習，是關乎孩子的教養，關乎孩子一生的格局，關乎良好的容易落實的家庭教育模式的教育！
強化自己，強調內修，教育好孩子是用春風化雨，潤物細無聲的方式影響孩子！而不是簡單地讓孩子去學習！！！
自我成長
1早上5點半在桃花源親子大學千人大課堂分享！? 剛剛五點豫萌園鑫媽就打來QQ電話：親愛的，早安，5點半，您是第一分享人，請做好準備！其實，昨天晚上豫萌園鑫媽已經跟我聯系！感恩平臺的家人們做事認真用心，很貼心，暖暖的！通過分享《夫君的21條優點》，更加感恩夫君所做的一切。曾經還抱怨夫君阻礙自己成長，現在深深明白，夫君一直都在深愛著我，我們！他始終在用各種方式激勵，促進我們走向更幸福。想想一年前的抱怨，看看現在細心周到的貼心暖心的更有責任感的夫君。真心感恩圣賢經典的滋養，感恩在親子大學的不斷成長。更感恩自己的堅持。一直走在一條幸福成長的大道上。
2敬天守時。感恩小小栗老師每天準時五點給我們指導老師培訓。
微信標簽分組，還手機一個清靜！
3下午益世老師的精彩育兒課《孩子行為問題分分析》之四！關乎孩子教養的教育，關于孩子一生大格局的教育，關乎良好家庭教育方式的教育！
[em]e163[/em][em]e160[/em]下午育兒課程隨記~
（要補課的可以找我要錄音）
本來正做ppt,正好需要恰好受益！！！真高興！！！平臺的魅力真是好！家人們互相幫扶，互相鼓勵資源共享！真心發心，為更多的大家服務！感受到真正的愛與溫暖和一起成長的快樂！
4幫助靜嫻媽媽學習excel表，成功報名元旦親子游學！幫助制定讀經8477計劃！感恩我們互相幫扶，一起快樂成長！！！
5幫助睿軒媽媽購置讀經播放器，轉換讀經光盤，開始有計劃的誦讀易經，孝經，弟子規！五年規劃，今天開啟！
祝福智慧的睿軒媽媽！祝福有福氣的人先寶貝！人生大的格局，今天開始打地基！
寶貝兒點滴：
1敬天守時行動中，積極行動改變拖延！
通過與孩子們分析遲到的原因。愉兒寶貝說：媽媽我很慚愧，我早上起不來，真佩服你起那么早學習，我要向你學習！媽媽，你一起來，太陽從窗簾里照進來，你就叫我們起床！你別等到做完飯再叫我們！我說媽媽有很多行為需要改變，知道到做到有一個過程！孩子說媽媽，你挺好的，慢慢改了就更好了！感恩孩子們的成長，讓我發現更多的自己！修身修心修行于人生中！
2邀約悅兒寶貝洗澡：寶貝曰：媽媽有我有我，一開始我聽不明白，啊？寶貝細說：媽媽，你就由我安排吧，我是我自己的主人，我的生命我做主，我覺得，我不臟！我想洗的時候再洗！我微笑著摸摸孩子的頭，寶貝你真會尊重自己，好吧，由你！你想洗的時候給媽媽說！需要媽媽幫助的時候，媽媽在這里！寶貝抱著我，媽媽你真好！
做好自己，守好本位? 尊重生命，感受孩子！表達自己，自尊自愛，自立自強！
3今天感恩節：體驗愛的暖流！
感恩接力~愛的傳遞！[玫瑰]
下午接孩子們，一見面倆寶貝就開心的向我展示她們的作品說：媽媽，這是我們做的愛心手工！不過今天這個禮物先不給你和爸爸！
我說哦？
愉兒寶貝說：我們要送給更多的給我們大家服務的人！比如，保安爺爺，交警，醫生，環衛阿姨等等…！好！點贊！[強]
感恩園長和老師們的悉心教導！[強]
一下樓，寶貝兒們看見園長阿姨在那里，第一時間主動把愛心手工送給園長阿姨，很幸福很敞開的感覺，很開心的合影！
真心感恩園長阿姨，身孕八個月，依然每天，堅守崗位，真心做教育！真心關愛每一個老師，每一位小朋友！當另外一位中班小朋友看到園長阿姨，第一時間放下書包，從書包里掏出很多東西，最后也掏出了他的愛心賀卡，此時園長阿姨也單膝著跪地，甜甜的笑容，耐心的等待小朋友！盡管八個月的身孕，比常人要付出很大的力氣，但是在那個當下，我看到了園長阿姨滿滿的關愛！與親切的笑臉！真心感嘆，非常有愛心的園長真正的做教育真正的激發孩子內在靈魂的教育，真正的在身體力行著！感恩園長阿姨，從國外回來，將中外教育文化理念滲透在園里的每一天，并且能夠每天如一日身體力行，堅守著！由衷的感嘆，由衷的感恩，感覺如此的幸運！
? ? 我們一路歡歌笑語回家，愉兒寶貝一路手攥著愛心賀卡！堅定的要把賀卡送給醫生！
我們一進小區門口，保安爺爺大聲喊：秀琴，你的包裹，我沒來的及下車子，只見保安爺爺碎步跑過來，開心的遞給我包裹，并且給一個愛心手工給二寶，我連聲說謝謝您！咦，您也有一樣的愛心賀卡呀？
原來是我們樓上同在一個班的衛林浩寶貝兒給保安爺爺的！保安爺爺心情愉快，熱情洋溢又把愛心賀卡送給我們！寶貝說，爺爺你玩吧，我們有！爺爺說，你們拿去玩兒吧，給你們！此時愛的暖流流淌在我們身邊，流淌在這個，我們整個小區！暖暖的真開心！
看著手里的愛心賀卡，忽然悅兒寶貝說：媽媽走，我們把它送給我們超市的阿姨吧！愉兒寶貝依然堅定的說，我要把賀卡送給醫生！因為她幫助我們很多人！
我大拇指點贊，于是，寶貝們先去超市，很大方的，開朗的說，阿姨今天是感恩節我們的愛心賀卡送給您謝謝你給我們帶來方便！阿姨一時非常的開心！滿臉笑容！連聲說兩個寶貝真有禮貌，真有素質！寶貝們的那種開心快樂自信陽光洋溢在臉上，紅撲撲粉嫩嫩的臉蛋像一朵花一樣，綻放時不時擺個pos！多么美好的一個畫面！
我出來去隔壁的藥店，一開始倆寶貝擱著窗玻璃看，似乎有點怯怯的！我說寶貝們加油，阿姨在里邊！于是倆寶貝一起用力推開門，阿姨從里面迎出來：愉兒寶貝說阿姨送給您！阿姨很意外！寶貝接著說：阿姨今天是感恩節：謝謝你給我們帶來方便，幫助我們很多人！阿姨這個愛心賀卡，開心的笑了！抱住兩個寶貝兒：寶貝真有禮貌，真可愛！只是完全沒有陌生的感覺了！阿姨轉頭向里間的一位男士說：快看小朋友給我們送賀卡來了：里間的一位阿姨和叔叔起身，也抱起了兩個寶貝！聽著阿姨和叔叔的夸贊，兩個寶貝非常的開心，幸福感，滿足感，愉悅感，快樂感，滿滿自信洋溢在粉嫩嫩的臉上！那邊的阿姨趕緊拿出橘子給兩寶貝兒分享！倆寶貝很爽快的接過并連聲說謝謝！開心爽朗的笑聲在藥店里開始回蕩，倆寶貝情不自禁的扭扭歪歪表演！頓時，藥店里一片歡笑聲！? 好，我們回家！一出門，寶貝看著天上的月亮！哇好美的夜空！愉兒寶貝不禁感慨：大聲讀起了感恩詞！感恩天地滋養萬物，感恩國家培育護佑，感恩父母辛苦養育，感恩老師辛勤教導，感恩同學互相幫助感恩，農夫辛勤勞作，感恩所有付出的人……
愛在我們心里流淌，愛在我們小區流淌，我不僅想起了一支玫瑰花的故事！
愛，讓我們的世界溫暖！愛讓我們開心扉沒有彼此的隔閡！
愛，讓我們的世界如此美好！
真心感恩園長阿姨和老師們的精心安排，激發孩子大格局的愛！讓愛住在每個人的心間，讓這份愛，溫暖流淌在我們的世界每個角落！
愛讓我們有意義的活著！
感恩天地，感恩父母，感恩圣賢，感恩一切善緣！！！
