村前有條小溪緩緩流淌，溪水清清的，喝一口，透心甜，村后呢，是連綿起伏的群山，村子就這樣安靜地睡在群山里，一排排房屋錯(cuò)落有致，依坡而建，很有層次感，墻是石頭墻，瓦是青瓦，特別古樸，就如村人一樣給人親切感，走進(jìn)這個(gè)村子步步登高，走進(jìn)村子呼吸一口空氣都是新鮮的，什么憂愁煩惱都會(huì)拋到腦后。
村里的人外出干活總是牽著一頭驢，不急不慢的走著，日出而作，日落而息，就連村里的雞啊，狗啊，也總是慢騰騰地踱著步子，享受著陽(yáng)光，享受著生活的美好。
村里多槐樹，多梧桐樹。槐花香，枝葉可以喂羊，喂兔子；梧桐樹不生蟲，可以遮陰涼，夏天家家戶戶都喜歡坐在梧桐樹下吃飯、乘涼。
每年的五六月份，槐花、梧桐花陸續(xù)開放，香氣四溢，整個(gè)村子被花香籠罩，讓外村的人流連忘返。
村中多美女，個(gè)個(gè)美如天仙，也許是因?yàn)樗?，空氣好，還有心情好的緣故吧！
有這么一位姑娘叫雪晴，她是村中最美的，不夸張地說(shuō)：貌比西施，不輸貂蟬。清水出芙蓉，天然去雕飾，用在她身上恰如其分。
水靈靈的大眼睛，紅艷艷的兩腮，一笑還有兩個(gè)美麗的酒窩，不高不矮，不胖不瘦，讓人百看不厭，越看越愛看，就像一本耐人尋味的書。
雪晴是出生在一個(gè)冬日，大雪初晴的日子，因此就有了這個(gè)名字。她初中畢業(yè)就不在上學(xué)，并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好，她學(xué)習(xí)是數(shù)一數(shù)二的，而是因?yàn)榧彝ピ?，她家兄弟姐妹五人，她排行老二，輟學(xué)可以幫父母干活，看弟弟妹妹，再說(shuō)父母也認(rèn)為一個(gè)女孩子，上那多學(xué)干什么，遲早都是要出嫁的。
但雪晴這姑娘從來(lái)沒有忘記學(xué)習(xí)，她總是用哥哥的書自學(xué)，不明白的就問(wèn)哥哥和以前的同學(xué)。
她還尤其喜歡寫作，特別是喜歡古體詩(shī)，她總覺得古體詩(shī)特別有韻味，特別有節(jié)奏感，再苦的日子，有詩(shī)做伴，她覺得很甜很甜。
雪晴非常喜歡梧桐花，梧桐花開的時(shí)候，她甚至忘掉了吃飯 ，眼睛盯著梧桐花入迷了。不僅僅是因?yàn)槲嗤┗ǖ拿?，還因?yàn)槲嗤┗ǖ幕ㄕZ(yǔ)：代表堅(jiān)貞不渝的愛情 ，就像情竇初開的一段感情，即使不會(huì)有任何的結(jié)果，也還是成為生命中最重要的美好，可以伴隨一生。
她還通過(guò)觀察知道：梧桐花不落濕地。梧桐花落的時(shí)候，一定要下一場(chǎng)或大或小的雨。她總愛梧桐樹下聽雨。
此時(shí)此刻，她靜靜站在梧桐樹下，看著霏霏細(xì)雨濕潤(rùn)了一朵朵梧桐花，聽著雨沙沙地落在花瓣上，多美妙的旋律??！
她不由地吟誦起一首詩(shī)：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
如今，人面仍在，賞花的男兒怎么還沒有來(lái)？
不由一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。去年的今天，也是這么一個(gè)雨絲飄飛的日子，也在這一棵梧桐樹下，她也是入迷賞花。
忽然一抬頭，看到一位男子出現(xiàn)在眼前，和她差不多年紀(jì)，正在畫啊畫，她羞怯地看去，一個(gè)一模一樣的她豁然紙上，她不由得驚呆啦！臉不由的紅了。
就這樣兩顆心不由自主的靠近，攀談起來(lái)。她得知：她們一樣的年齡，都是22歲，男子叫凌志，在省城上大三，美術(shù)專業(yè)，深入農(nóng)村體驗(yàn)生活、寫生……
聊著聊著，她們忘記了時(shí)間，忘記了歸路，多想就此時(shí)間靜止，永遠(yuǎn)停留在這一刻。畢竟還是要走的，她們有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完。
雪晴折了一枝梧桐花贈(zèng)予凌志，說(shuō)：這梧桐花就代表我的心，你可要珍藏好了。
凌志把自己不離身的一支鋼筆送給雪晴，說(shuō)：這支鋼筆是我最心愛之物，你就用它給我寫信吧！
她們相約：明年的今日，我們還要在這棵梧桐樹下相會(huì)，不見不散，到那時(shí)，我們不再分開。
時(shí)間靜靜流淌，雪晴還在樹下靜靜等待，她仿佛聽見自己的心要跳出胸膛，她相信他，一定會(huì)來(lái)的，一定會(huì)來(lái)的……這是她們前世的緣分，冥冥之中已經(jīng)注定！
忽然她眼前一亮，她看到了，她清楚地看到了，一個(gè)身影飛奔而來(lái)，她的幸福來(lái)了……她飛奔而去……
