圖片發自簡書App
是壞孩子，還是受了傷的孩子？怎么做？
1.Scared kids do scary things.
老師說跟這些孩子進行干預有很多方式，依戀是其中一種，給孩子建立安全的氛圍，幫助孩子重新認識并與他人建立關系。
2.Make yourself interesting.
可以用講故事的、夸張的語音語調、表情、肢體動作等方式與孩子互動，打破孩子的羞恥和防御，按照孩子的喜好，讓孩子參與到活動中。非語言的方式對有創傷的孩子更有效（5-17歲）。
3.治療師的穩定性傳遞的是對孩子的關注、陪伴、理解，他們會慢慢地敞開，然后才有力量重新審視在創傷的情境中，父母（養育者）的角色和行為、自己的感受和想法等。
4.在關系中療愈。
