? “好吧，終究問(wèn)題大的還是我。說(shuō)完之后，其實(shí)我也意識(shí)到我的話(huà)可能表意不清，你只抓住了我不懂你用心良苦的內(nèi)容，但我想說(shuō)的是，請(qǐng)尊重我說(shuō)的話(huà)，像我在聽(tīng)您說(shuō)一樣，很多情況下，您都喜歡打斷我說(shuō)話(huà)，但沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)完，這樣我真的很煩。
?您說(shuō)我不懂事，不明白您為我所做的。我只想說(shuō)可能跟狼來(lái)了故事類(lèi)似，之前我也說(shuō)過(guò)您的委屈，難過(guò)。您對(duì)我的好我有記在心上，只不過(guò)真的不喜歡說(shuō)出口，而且也沒(méi)有我覺(jué)得合適的方式的時(shí)機(jī)表現(xiàn)出來(lái)。但是您覺(jué)得時(shí)不時(shí)把自己所付出的拿出來(lái)讓人感恩真的好么？為什么這種生氣都要拿些過(guò)去的感覺(jué)來(lái)論現(xiàn)在的事？
?我很希望您可以往前看而不是每次都是讓五味雜陳的舊情緒來(lái)看待這件事，我的表述有問(wèn)題，我意識(shí)到會(huì)努力去糾正，但希望您也可以盡量減少把這些情緒拿出來(lái)的次數(shù)，別讓他在我的心里發(fā)芽好嗎？
?這不是一封真正意義的道歉信，因?yàn)樵蕉嗟膹浹a(bǔ)只是幫助下一次更放大的傷春悲秋，而我傾向的是問(wèn)題的解決。我對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)表示歉意，因?yàn)槲覜](méi)有擺明是您陪我練習(xí)口語(yǔ)，但是您看似值得同情的苦口婆心，我是不接受強(qiáng)制綁定在一起致歉，那是我覺(jué)得最致命的病，像寄生蟲(chóng)一樣形影不離，最后被它所支配，迷失了自己。
最后，我還是愛(ài)你的，媽媽。
上面這封所謂的道歉信是兒子寫(xiě)給我的，看完之后卻讓我陷入反思。
事情原委是這樣的，兒子在備戰(zhàn)雅思考試，我提出口語(yǔ)上，我可以作為陪練，突然后悔的是過(guò)幾天我又要出門(mén)，陪兒子的時(shí)間又不多了，因此我跟兒子盡可能找機(jī)會(huì)跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)。剛開(kāi)始溝通還算順暢，可是晚飯時(shí)，我們就一個(gè)單詞爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，他突然改口說(shuō)中文，我連著兩次跟他說(shuō)“please speak in English”,或許話(huà)語(yǔ)有些急促帶著對(duì)他的不滿(mǎn)，他跟我回應(yīng)的說(shuō)，“你再這樣我不跟你說(shuō)了”。語(yǔ)氣中帶著蔑視和威脅。
頓時(shí)我火氣就起來(lái)了，心想真他媽犯賤了我。這個(gè)口氣應(yīng)該是我對(duì)他講才對(duì)，怎么指責(zé)其我來(lái)了。面對(duì)著一個(gè)比我還要高大強(qiáng)壯的兒子，我已經(jīng)失去了母親的角色，只感覺(jué)自己特委屈。
由于話(huà)不投機(jī)，結(jié)果晚飯吃到一半，拂袖而去。之后不再搭理彼此。躺在床上，自己還生悶氣想不明白，我這樣含辛茹苦的對(duì)他，他不但不領(lǐng)情還像對(duì)待大兒大女那樣的口氣要挾我，到底為什么呢？
我越想越氣，想跟他說(shuō)但又不愿打破這個(gè)僵局，就發(fā)了一大段話(huà)給他。
第二天，我故意沒(méi)有做早餐，心想，小子你不是能耐么？我罷工了。
兒子也沒(méi)有理我繼續(xù)看他的書(shū)。耗到9點(diǎn)，我坐不住了，自己跑到廚房，給他做早餐。仍然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
因?yàn)槲⑿爬镂覍?xiě)著了，如果不給我道歉，我就不再搭理他了。
當(dāng)我做到餐桌前，兒子拿給我一張草稿紙，便是上面寫(xiě)著他的所謂“道歉信”。我看完后，突然意識(shí)到，兒子表現(xiàn)的理性和懂事，反而教育了我。
是啊，養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任，而不是你的私有品，參與孩子的成長(zhǎng)是父母很幸運(yùn)的事情，當(dāng)我們?yōu)楹⒆拥牡谝淮握f(shuō)話(huà)感到驚喜，為孩子取得成績(jī)感到雀躍，難道不是我們的快樂(lè)所在么？可是有些父母如同我一樣，有時(shí)候歷數(shù)著如何對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和付出，讓孩子懂得感恩是對(duì)的，但時(shí)不時(shí)像陳年舊賬拿出來(lái)曬曬，這種要挾似的感恩的確不是父母明智之舉。而我卻犯了這樣的錯(cuò)誤。
記得看到一段非常好的話(huà)，養(yǎng)孩子的目的是什么，“是參與他的成長(zhǎng)過(guò)程，在孩子的成長(zhǎng)中體會(huì)為人父母的快樂(lè)，同時(shí)我們也得到成長(zhǎng)，體會(huì)到愛(ài)的給予，暖暖的親情”，這樣一來(lái)，應(yīng)該感恩的也應(yīng)該是我們。拿著給孩子花錢(qián)，為孩子付出說(shuō)事，這真的好么？愛(ài)是需要一代一代的傳承，作為父母，只要把自己的角色做好就可以了，高興地付出，快樂(lè)的看孩子長(zhǎng)大。感恩與否，那是他的事情。何必要親情綁架。
感謝兒子的這封信，讓我重新審視了自己的行為。
