愛是兒童成長的土壤，自由是兒童成長的天空? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? --蒙臺梭利

今天的天氣很晴朗，心情也非常的開心，我又拿起了蒙臺梭利早期教育法，感覺這本書讓人看了回味無窮，昨天和蒙臺梭利女士聊了關于她自己創辦的人體測量儀器，覺得那是一個非常靠譜的機器，我也覺得他非常有創意，我還想和他聊聊關于這個機器的問題，于是我又把她請出來了……

我對她說：“老師，您好，我覺得您那個人體測量儀非常好，您可以再給我講講關于那個人體測量儀的一些知識嗎？”

她說：“可以呀，有了這樣的人體測量儀，我計劃每個月測量所有孩子的身高——坐高和立高。并且，我盡可能地在孩子滿月當天進行測量，這樣就使研究更有規律，也更能準確地反映孩子的發育情況。

我還設計了一種表格（表1），用來記錄每個孩子的身高測量數據。

用同樣的方法，我也制作了一張準確反映兒童體重的體重登記表（表2）。對于體重測量，我們在浴室里放置了一臺磅秤，并安排教師在孩子洗澡前測量，每周測量一次。

根據孩子的出生日期是星期幾，在孩子準備洗澡時，我們為他們測量體重。比如，某個孩子出生日期是星期一，我們就在星期一安排他洗澡，并給他測量體重。

當然，我們最好讓孩子每天都洗澡，但這會極大地增加我們教師的工作量，而且，我們也沒有比較大的浴室。因此，我們只得放棄。其實，即使每周給孩子洗澡、測體重，也有很多困難。

我們安排每周測量孩子的體重，很多時候，其實是為了確保孩子能定期洗澡。

除了測量孩子的身高、體重，我準備讓一名內科醫生對孩子的其他方面進行測量，我自己有時也會為孩子進行這種特殊的測量。

內科醫生對孩子的檢查和測量需要是綜合性的，如檢查孩子的胸圍、頭部直徑、身體素質狀況、肌肉狀況、皮膚狀況等。

同樣，我也設計了相應的表格——兒童體檢表（表3），方便醫生測量時使用它。

遵照這樣的方法，我們對孩子的人體測量和記錄可以有次序、有規律地進行。

我希望每年對孩子實行一次特殊測量，即測量頭圍、頭部的兩大直徑、胸圍、肌肉狀況等，關于這些測量的更多信息可參照我的文章《人類教育法》。

最好在孩子滿一歲的那個星期或那個月內進行這些特殊測量，如果方便，最好在生日那一天測量，這樣就使得測量工作變得有規律而簡單。

我們學校每班不到50個孩子的生日分散在一年的365天里，這使得醫生的測量工作不會因為太集中而變得繁重，而教師的任務是通知醫生孩子們的生日時間。

對孩子來說，這些人體測量活動也有教育的一面。當孩子離開兒童之家時，他們會清楚、肯定地知道自己的生日是幾月幾日、自己的生日是星期幾等。

這些測量能幫助孩子養成有條理的習慣，也能幫助他們形成自我觀察的習慣。

孩子們很樂于進行人體測量，一聽到說要測量身高，他們馬上就開始脫鞋子，快速跑到人體測量儀的臺子上站好或坐好，等待著教師讀出測量結果。

對孩子進行人體測量時，醫生有時使用一般的器械，如測徑器、金屬碼尺等，他還要觀察孩子的皮膚、頭發、肌肉等情況，以及使用某種方法了解淋巴腺、血液的情況等。

醫生還要注意觀察孩子的身體有沒有不正常或畸形的情況，發現孩子有病理癥狀（如佝僂病、小兒麻痹癥、視覺缺陷的任何跡象），需要及時向教師和孩子家長反映。

醫生如果覺得有必要，他會到孩子的家里做一個全面的檢查和了解，并給家長提出某些治療或改善的建議，以避免孩子經常受到某些疾病的傷害。

居民診療所對我們這項工作提供了很大的幫助，這里的醫生能很方便地對孩子進行檢查、觀察和治療。

另外，我還要求教師經常與孩子的母親交流，多收集一些有關的信息，比如了解孩子父母的受教育程度、習慣、工資水平、住房消費等信息，這樣可以方便我們做好教育工作。

有時，教師會把醫生的建議轉達給孩子的母親，以讓母親更詳細地了解孩子的發育狀況，更科學地幫助孩子成長。”

“哇，老師感覺您的工作做得好細致啊，您的工作做得太用心了”

“因為這就是我喜歡做的事啊。”

老師走后，我又陷入了沉思，感覺老師對待工作真的非常的細致，用心對待孩子真的是盡心盡力對待家長也是非常的盡職盡責，她這種精神值得我們敬佩。

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