? ? ? ? 有的時候,若稍不注意,我們都快要忘記自己是在淮南了,這個在二線開外的所在地,不剛好就是我們對這本書的最好真實寫照嘛。我們吃不到川菜,我們看不到書展,我們見不到志愿者,我們了解不到這個世界發生了什么,我們就僅僅是過著一畝三分地的生活,每天算計著室友小便宜之間的幾斤幾兩,輔導員又安排了什么無聊的講座然而一邊吐槽一邊又諂媚的在導員面前極力討好。
? ? ? ? 你的格局是你最大的局限,這點在之前去淮職開發市場讓我印象特別深刻,他們學生普遍的學習狀態就是晚自習全部打著學習的名義玩手機,帶書帶筆的乏善可陳,只要他們晚上沒缺勤任務就算完成,只要人在教室學校領導也不需要管他們在干嘛,裝個模做個樣大家都萬事大吉。在一般的學校里,可能四六級會是一個難點,但是在他們心目中,三級便是高不可攀的事,比事情本身難與否更可怕的是他們的畏難心態,比他們畏難心態更可怕的是他們由此而引申的不作為。我們每次去一趟都得半個小時以上的車程,然而我們從來沒覺得累什么,可是他們連每日語音打卡都覺得困難無比,不愿意去做,事實上,在安理,學員只要安排的任務都會認真完。我常剛做完實驗滿手化學氣味就趕過去提前到達然而他們慢悠悠的每次基本上都遲到,不是我在吃飯就是各種其他理由。關鍵是和他們聊天,你一問他們現狀,他們的第一句話就是忙呀累呀,我說為什么呢,我是學生會我有值班,我們要上課,我們有籃球比賽,詳細了解一下,他們的課表比安理的普遍少一半,他們的學生會啥事沒有,就個值班的閑差,他們能參加的活動也是相當的有限。他們每周都要回家,周五糾音,結果人都走光了,可是他們給我所有的回答都是大學太忙,又要上課又要考試又有活動要參加又有證書要考。
? ? ? ? 后來我反思了很久,我可能看著他們,帶著一種恨鐵不成鋼又或者難以理解的情緒在里面,那我自己呢,我在淮南這個城市,沒有什么牛逼的環境,我何嘗不是在那么多人眼中是沒做出什么事還喊苦喊累的人呢。
? ? ? ? 朋友中 有個初中生,因為熱愛舞蹈,每天瘋狂訓練,遇到了和國外大咖拍視頻的機會,他從一個方言都改不掉的人