? ? ? ? 學校所在的社區，這幾天循環播放著《打銅鑼》《補鍋》《劉海砍樵》等花鼓戲。那熟悉的音樂，熟悉的唱段，不禁讓人想起看戲的那些事。

? ? ? ? 上世紀七八十年代，鸞山公社咸弦大隊有一個當時全公社甚至全縣最好的劇團。還有一個當時全公社甚至全縣最好的禮堂。 每年正月初一二三，大隊部唱戲三日，給村民獻上豐盛的文化大餐。

? ? ? ? 劇團成員從司鼓到演員全來自各生產隊宣傳隊骨干。平時，大家在家參加集體勞動；農閑時，大家集中在大隊部排練。為了確保演出質量，大隊不惜花重金從縣劇團請來專家指導。

? ? ? ? 盼望著，盼望著。新年到了，三天好戲的序幕就要拉開了。

? ? ? ? 正月初一午飯過后，劇組帶妝彩排。有人便通過各種關系混進禮堂搶占黃金座位。下午五點左右，彩排結束，禮堂開放，人們便陸續從各地趕來等候開場。

? ? ? ? 晚上七點整，舞臺上的電鈴響了，大幕徐徐拉開，歡眾沸騰了。“收割季節，谷粒如金。各家各戶，雞鴨小心吶！”花鼓戲《打銅鑼》開演了。“風箱拉得響，火爐燒得旺。我把風箱拉，我把鍋來補。拉呀拉 ，補呀補。拉呀拉 ，補呀補。說服我的媽媽娘，小聰我的同志哥。幫助我的媽媽娘，蘭英我的同志妹。”這是《補鍋》中蘭英與小聰的精彩對唱。“我這里將海哥好有一比呀，胡大姐——呃～我的妻——啊？你把我比作什么人羅嗬嗬？我把你比牛郎不差毫分啦。那我就比不上羅嗬嗬，你比他還有多咯呃。胡大姐你是我的妻咯荷荷，劉海哥你是我的夫哇。胡大姐你隨著我來走羅嗬，海哥哥你帶路往前行羅嗬。走羅嗨行羅嗨，走羅嗨行羅嗨……”這一經典唱段就出自大型花鼓戲《劉海戲金蟾》。? ? ? ?

? ? ? ? 在那沒有電視，鮮有電影的年代，看戲成了我們的最愛。那戲里的精彩唱段，成了大人孩子天天哼時時唱的流行曲目。大隊三天好戲，從來沒落下一場。初二去外婆家拜年，初三去姑父家吃飯，也要催促舅媽，姑媽早點做晚餐，好趕回家去看戲。大隊三天戲結束后，接下來是公社的文藝調演。規模較大的大隊如咸弦、咸周、皮佳、上龍、南岸、江邊、東院等都會選送節目參賽。公社調演我是去不了的：父母不放心，還要憑票入場。聽看過調演的鄰居說我小舅扮演的佘太君為江邊大隊的《轅門斬子》贏得了很多掌聲。鄰居還說咸弦大隊的《打銅鑼》《三月三》《劉海戲金蟾》等成了觀眾們最期待的劇目。我也知道：全公社十幾個文工團，就我們大隊的文工團最出色。他們多次代表鸞山公社參加縣里的調演。八十年代初，代表攸縣參加省級調演，還捧回了一臺大彩電，幾個演員還榮獲“省優秀演員”稱號。

? ? ? ? 除正月大隊鐵定要唱戲外，農忙時節，有時也要組織巡演。巡演往往安排在“雙搶”結束之后，湖頭、咸弦各演一場。演出的當天下午，大隊里的“四類分子”負責搭建戲臺。他們先用長樹、鐵絲、馬釘等搭好臺架，再鋪上從各家各戶借來的大門板。下午五點左右，戲臺搭好了，幕布掛起來了，打谷場已有許多小孩搬來凳子占位子了。夜幕降臨，舞臺前三個兩米來高竹筒火把燃起來的時候，大戲開演了。節目有“三句半”、《送貨路上》、“小砍樵”、《兩老觀機器》等。中途，還有專人不時地往竹筒里添加柴油。

? ? ? ? 記得上小學時，學校把《園丁之歌》搬進了校園。演員方老師、俞老師、小玲、淘利都是由高中部的學生扮演。淘利做火車用的算珠便是從教學用的算盤上取下來的。看戲的有全校師生，還有兄弟學校的師生代表，還有學校附近的群眾。那次演出非常成功，表演水平與大隊文工團“專業”演員相當。引以為榮的是，幾個演員都是我的鄰居。

? ? ? ? 在鸞山中學上初中時，周三下午上完課寄宿生回家帶菜，晚上不上自習。一些不回家的男生，常常溜進學校隔壁的公社紙廠看電視。我也曾溜進紙廠看了一次電視，那次看的是湘劇《生死牌》。

? ? ? ? 上師范時，學校偶爾組織全校師生到攸縣大劇院看戲。那漂亮的舞臺設計，夢幻般的舞臺燈光，同步放映的幻燈效果，雖然都過去幾十年了，但我至今還記得。

? ? ? ? 在明陽學校工作時，一個學生家長請我看花鼓戲《陳之丕與臘魚廟》。劇本是這位家長根據攸縣陳之丕的傳說寫的。劇本寫得很精彩，無論從情節的安排、主題曲的穿插，還是從臺詞的文采、舞臺的氛圍，都達到了極高的專業水平。演出時，羅老師一直在樂隊幫忙；演出后，他執意要送我回家，一路上他特興奮，談他的如戲的人生經歷；跟他話別時，他說，等有了新作，再請我看戲。

? ? ? ? 第二天，我帶上女兒又看了一次《陳之丕與臘魚廟》。

? ? ? ? 我母親是在花甲之后愛上聽戲看戲的。如今，我已過五十，按母親的節奏，我快要走進聽戲看戲的年齡了。

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