知行合一王陽明

? ?王守仁,1472年—1529年,字伯安,明代著名的思想家,浙江紹興府余姚縣(今屬寧波余姚)人,因曾筑室于會稽山陽明洞,自號陽明子,學(xué)者稱之為陽明先生,亦稱王陽明。因平定宸濠之亂軍功而被封為新建伯,隆慶年間追贈新建侯,謚文成,故后人又稱王文成公。

? ?王陽明是中國歷史上為數(shù)不多的集立德、立功、立言“三不朽”于一身之人,他的學(xué)說陽明心學(xué),集儒、釋、道三家之大成,故王陽明與孔子、孟子、朱熹并稱為孔、孟、朱、王。

? ?陽明心學(xué)中提出的一個重要觀點就是“知行合一”,認(rèn)為知行關(guān)系是辯證統(tǒng)一:“知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成。若會得時,只說一個知,已自有行在;只說一個行,已自有知在。”人的任何實踐活動都必然以人的認(rèn)識作為指導(dǎo),而人的任何認(rèn)識都必須依賴于將認(rèn)識付諸實踐后才能得到驗證。正如“食味之美惡,必待入口而后知。豈有不待入口,而已先知食味之美惡者邪!必有預(yù)行之心,然后知路。預(yù)行之心即是意,即是行之始矣。路岐之險夷,必待身親履歷而后知,豈有不待身親履歷,而已先知路岐之險夷者邪!”

? ?因此,“真知即所以為行,不行不足謂之知”,將一切的認(rèn)知活動與實踐結(jié)合起來,正是教人勿要枯守義理,而要于灑掃應(yīng)對、乃至修齊治平的具體實踐中發(fā)見真知。

? ?王陽明曾舉例,“如好好色,如惡惡臭。”見到美色自然會喜歡,并非將見的活動與喜歡的感情分開來,聞到惡臭自然會厭惡,并非先聞到惡臭再有厭惡的感情。惡的知覺活動與厭惡的行為并不分離。因此,在個人修養(yǎng)的問題上,功夫即本體,將知視作為本體,那么行的功夫也自然蘊含于其中,兩者不離。

? ?“知之真切篤實處即是行,行之明覺精察處即是知。”知行合一,想明白了就要去做,在做的過程中不斷加以思考完善。不要為自己的逃避找借口,因為“未有知而不行者,知而不行,只是未知。”

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