11月22日，是二十四節(jié)氣中的第二十個節(jié)氣——小雪。《月令七十二候集解》有曰：“10月中，雨下而為寒氣所薄，故凝而為雪。小者未盛之辭。”小雪節(jié)氣，望文生義，雪下得次數(shù)少，雪量不大，故稱小雪。
墨跡天氣顯示：氣溫下降。也就是說，明后兩天酒泉將迎來2017年的第一場雪。
入冬以來，天氣是出奇的暖和。在我所居住的城市里，陽光幾乎每天都是明媚的。冬天無雪，似乎不似真正意義上的冬。印象里，或遲或早，每年，雪花總會在入冬之后不久的某個日子，不經(jīng)意間悄無聲息地飄落下來。
小雪沒雪，腦海里那些關(guān)于雪的記憶倒分外的清晰起來。
小時候，生活在城區(qū)的一個被街坊四鄰稱為“十家院子”（住著十戶人家的院子）的大雜院里。那時候的雪天，出奇的寒冷。冬天御寒的裝備也就是一只有著煙筒的大鐵爐，還有墻外一堆黑黑的煙煤。我喜歡圍著爐子看書的感覺，喜歡爐火紅彤彤的映在我的臉上，喜歡四周暖烘烘的感覺，也喜歡看爐子中冒出的青煙，慢慢的在空氣中飄散。這時候母親總喜歡抄一些瓜子或烤幾個土豆給我們姐弟幾個吃，父親照例是端著他的那個紫砂壺有滋有味的品著老茯茶看著我們吃。
上初中的時候，一次，雪過天晴。我和丹丹來到了學校的大操場，冬日的太陽暖洋洋的，白皚皚的雪被太陽照著，銀妝素裹，妖嬈多姿。丹丹提議，我們踩雪吧，其實，所謂的踩雪，就是在雪地上用腳踩出一些或文字或動物等圖案。和丹丹說好，就在大操場踩“一中”兩個字吧。她踩“一”，我踩“中”。很快的，雪地上被她踩出一行清晰可見的印記，看我還沒踩完，她順勢又在字的中間踩出了一個心的圖案。那時的一中操場剛剛開辟出不久，中間低，四周高，完工后，我們選了一處較高的位置，欣賞著自己的“杰作”。操場邊，一排排松樹上的積雪已經(jīng)融化，一個個小水珠亮晶晶的掛在樹梢上，晶瑩的水珠若隱若現(xiàn)，美不勝收，勝過我后來看到的所有人工做成的圣誕樹。那一刻，第一次萌生出要用文字或畫筆留下一份美好的沖動。丹丹后來隨轉(zhuǎn)業(yè)的父母到了廣西南寧，一去就是21年，相聚仿佛變得沒那么簡單，不知她是否也和我一樣，還懷念那個踩雪的游戲，懷念那個封塵已久而又美好的時光？
在童年與青年之間，有對雪的鐘情，也有無法忘卻的記憶。那是一個雪后的早晨。我早早地來到教室，幫學生生火爐。“老師，你放下吧，還是我來”。原來是李素素的父親，他來幫值日的女兒生火爐。他很快就將火爐生好了，臨走時，他將女兒推到我面前：“老師，我的丫頭就交給你了，孩子沒娘，讓老師費心了，如果不好好學，你就放心整它……”目送著他蹣跚離去時的背影，我才發(fā)現(xiàn)他跛足，心里竟有些酸楚。“老師，這是我爸讓我給您拿的辣椒”。“拿辣椒做什么呀？”望著素素手里的一串紅紅的干辣椒，我不解。“老師，爸爸說您的手都凍腫了，讓您每天晚上熬點辣椒水治凍瘡”。自小生長在城市里的我，來到一個偏遠的鄉(xiāng)村中學教書，其實一點都不會照顧自己，宿舍常常冷如冰窖，手腳布滿了凍痕，捧著和我手一樣通紅的辣椒，別是一番滋味在心頭啊！但是那樣的一個雪天，卻給我最溫暖的記憶
好巧！今天我用文字寫雪的時候，發(fā)現(xiàn)書桌上的相架中的照片竟然也和雪有點關(guān)聯(lián)。那是我?guī)е⒆尤ヅ笥鸭遥愤^市政廣場時用手機拍的照片。記得那天的雪特別的大，飄飄灑灑的彌漫了整個天空。只是由于溫度關(guān)系，落地就化。路上的行人很少，我和孩子在大雪中走著，暈黃的路燈下，雪花一會像急行的隊伍，匆匆朝著一個方向而去；一會又像是被施了定身術(shù)似的，懸在半空不肯落下來。看得癡迷，沒留意身上的衣服早就被打濕了，頭發(fā)也濕淋淋的。這時，在廣場的花壇上，看到了精彩的一幕：花壇上的地燈散發(fā)著柔和的紫色光暈，雪花在紫光的映照下，像一個個紫色的精靈，靈巧的舞動著。而落在地燈上的雪花，很快被燈的溫度蒸發(fā)，氤氳成一縷縷的霧氣。從遠處看，那個圓盤樣的地燈，仿佛就是一只青煙裊裊的香爐。還是孩子的眼睛更易看到純美，我問他想到什么了，他脫口就是 “日照香爐生紫煙”的詩句！
記憶中的雪總在沸沸揚揚地下著，越下越大，像一群又一群舞蹈的精靈，在天空翩翩旋轉(zhuǎn)。沒有誰可以預(yù)料雪何期而至，沒有誰可以阻擋它的步伐，也沒有誰可以阻止這如夢似雪的懷念。
小雪無雪。無雪的冬天，想念著飄飄灑灑的雪花，如想念遠方的朋友一樣竟有些掛念和期盼。
午飯過后，天有些陰沉，是啊，無雪不成冬，多希望在哪一個清晨，拉開窗簾，眼前會出現(xiàn)一個銀白的世界，刷新我對雪的記憶。那時的雪花，會盡現(xiàn)她的嫵媚和嫻靜，把天地裝點成一個粉妝玉砌的世界。
