? ? ? ? 有這么一個小人兒，她可愛聰明，她仁愛堅強，她就像人間精靈，更是人間天使。你會喜歡嗎？反正我會，相信你也會。很久沒有提筆寫東西了，我怕自己的文字描繪不出她的美好……但是，我更怕隨著時間流逝，隨著年老色衰記憶減退，怕，忘記了這一切美好，我不得不用笨拙的手，愚鈍的腦，不成文的文字記錄和她的美好回憶……
? ? ? ? ? 《 意想不到的問候融化了我的心》
? ? ? “小寶阿姨，你的腳聽說扭到了，有沒有好一些？”
? ? “小寶阿姨，你不要，你先休息，你不要亂跑。”
? ? ? 周一下午快下班了，一個網名“藍藍藍”通過微信發來稚嫩關懷語音……一時半會我沒有反應過來，這個網名沒有見過，不知道是誰，我翻看這個朋友的朋友圈，英才學校幼兒園的“我還是沒有反應過來是誰”幼兒園我沒有認識的……? ? ? ?
? ? 我很是納悶，心想這誰，是不是搞錯了。我禮貌性的回復“謝謝你小寶貝，感謝，阿姨好多了，謝謝你啊，祝你寒假愉快，天天快樂。”
? ? ? 小家伙很聰明，回話道“阿姨你要好好休息，寒假快樂。”“阿姨，我會很想你的。”
? ? ? ? 我順勢回了一個“愛你”表情。
? ? ? 我還在納悶中。一長串語音發來。? “嘿，董老師，今天佩佩很惦記你呀，他跑過來跟我說，說那個董小董阿姨的腳不知道你什么時候扭傷了，我很擔心，我說那我給你和董阿姨語音一下吧。他就跟跟你說了，哎呀，挺貼心的，這個小家伙。”原來是佩佩，我驚掉了下巴。幼兒園不是周末26號就放假了，我怎么沒有也沒有想到會是佩佩（非常抱歉）。沒聽過孩子語音的聲音，一時半會也沒有想到誰 。
? ? 聽到是幼兒園佩佩老師發來的語音，我破防了，瞬間潸然淚下。此刻的我，整個腦海里居然找不到一句合適的話語回復，此時我才發現自己語言貧瘠，我只好用一個最純粹，最干凈的“愛你和感動”表情。回復小家伙。
? ? 我就帶過幾次佩佩，“重情重義，善良，聰明，善良”、“悲憫和懂事”堅強……我在腦海中搜盡了所以我想來形容小家伙，居然找不到不到合適的詞來描繪她的美好。佩佩的出現 ，讓我也有了生女兒的沖動”可惜現在的自己已經到了，“想要而不得”年紀。就讓我把這份美好和善良續存……
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? 事后我給佩佩媽媽說了這一事件。肖丹回復我更是讓我感動滿滿。
? ? ? 提筆寫字?淚水打濕了雙眼。無言以回。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《豐富的語言》
? 第一次去接佩佩回辦公室路上，“小董阿姨，今天我們把教室地板亮锃锃的……”真的怪我當時沒有記錄，當時的那個形容詞是真的驚呆了。才三歲呢……我無法想象，當時她應該是用了一個自己“創造”的詞……反正就是第一次，這個孩子的聰明讓我很是喜歡她。
? ? 后面還有幾次，她的語言真的驚呆了我……在次不記錄了。不是不記，是的確忘記了。看來以后真的要用文字隨時隨地記錄就像我用相機，手機記錄一切美好……
? ? ? ? 《手指被門夾到后的懂事讓人心疼》
? ? 今年中秋大家一聚，本是歡樂祥和氛圍，但是因為我的大意，小家伙的手指頭被我不小心夾住了，當時手指頭血肉模糊，小家伙疼得哭天喊地，嘴里只是喊著“小董阿姨，你怎么把我指頭夾了”。………～后面一起去醫包扎完畢，她當什么事兒也沒有～…對于這件事情我一直身心愧疚，帶孩子實在是大意了。
《第一次放學回家從校園走到家錦和里小區》
2023.2.24日那個周末，我帶佩琪回我們小區順便送到她奶奶家。當天是周五，下午校門口接送車輛特別多，很不好打的，我就說佩佩，“要不要我們走回去呀”，我當然是逗她玩的，我們學校好多成年人老師都不愿走路回家，這么一個小小人兒，回家慢慢走差不多要20多分鐘，“我們先走一下，校門口不好打的，我們走一段路再打的吧”。“好吧，小董阿姨”小家伙痛快答應了。走了一會兒路，我問她“我們打的，好嗎”“我們走路吧，小董阿姨，走路可以不讓肚子變大”我暈，這么小的人兒懂這個。半路上，遇到同事的車，問我們要不要搭車，她搖搖頭……我們一路有說有笑，不知不覺回到了家。這不得不讓人佩服。
? ? ? 《三歲多的小人兒登山1個多小時》
? ? 去年3月中旬，我和先生周末牽著小狗，帶著佩琪和加一外出爬山，這兩個小家伙真的讓人佩服。3歲小妹妹（佩琪）家伙和五歲小哥哥（加一）不相上下，上山一個多小時，沒有要人抱，就是特別累的時候大人拉拉手牽引一下或者找地方休息一下繼續。一路換歌笑語到了山頂。玩了泡泡，看了日出……為小家伙點贊。
《門夾到手》
