昨天有大學同學問我：“你是如何堅持在簡書上寫作的呢？” 同學的問題，讓我回顧了在簡書上一個月的寫作生涯。從今年1月18到2月18號，我一共在簡書上寫了23篇文章，一共6萬5千余字，收獲了824個喜歡。承蒙大家的厚愛，不少讀者通過評論和簡信對我的寫作進行鼓勵。一個月來，感慨良多。今天我們來談談讀書寫作這個話題。
——題記
自小酷愛讀書，但是真正大批量讀書的時候是高中的前兩年。記得那時候讀過路遙、魯迅、陳忠實、霍達、三毛、周國平、梁曉聲、大仲馬、小仲馬等作家們的著作，沉浸于他們用豐富的內心世界和高超的文字技巧構建的文學世界。這些文學大家的經典名著是我高中時候頂住高考壓力，并且順利考入大學的動力。
到了石家莊讀大學以后，由于母校是理工科學校，學習壓力比較大，學校的圖書館文科類書籍藏書有限，雖然把圖書館能借到的中文書籍都大概掃了一遍，但是畢竟自己閱讀經驗還欠缺，感覺還是稍欠火候。聊以安慰的是，周末的時候經常去石家莊最大的圖書城掃貨，買了不少打折的正版書，用自己微薄的生活費支持了祖國的出版事業。
后來到了濟南的一個基層單位，周六周日很多同事都選擇了打撲克、看電視之類的休閑活動。我從不參加，在自己的座位上默默地拿出考研資料進行復習。記得一次隨單位到海邊執行任務，每天都很苦很累，但是我還是把隨時攜帶的一本《歷代名人家書》看完，并寫了不少讀書筆記。第一次跟大海長時間接觸，很有感觸，寫了一篇散文詩《大海的味道》發表在單位的小報上。
進入研究生階段，更是開始了大量的讀書。由于自己是偏文科型思維的人（高中時候，英語、語文和政治比班里面的女生還要好，比較奇葩），因此在學習專業科課的時候，痛苦異常。比如《高級計算機體系結構》我看了五六遍，才把內容真正弄懂。機器學習、概率統計、矩陣論這些漢字稀少、公式密布的書更是如讀天書。好在我有兩個法寶：一是國外公開課，跟著國外老師的講課視頻學習，不懂的就把幻燈片抄下來，抄了滿滿幾大本，慢慢竟也入了門；二是我大愛的文科書，從圖書館借來哲學書、歷史書、文學書，英文文獻、專業教材看暈的時候，趕緊拿來調劑心情。如此這般，倒也一步一步把專業書籍給啃了下來。
2014年，以客座博士生的身份，到深圳先進技術研究院進行科研項目合作。去之前，我和師兄定的目標是全面超越當時學界現有方法，成果發表于領域頂級期刊。基礎薄弱的我，壓力相當之大，畢竟要走前人皆未走過的路。懷疑自己，不斷試錯，再重新否定。有很長一段時間，看不到解決問題的希望。苦悶之余，從京東上購得一套《南懷瑾全集》，仔細研讀，總算是把中國的儒釋道哲學放在統一的框架下面來看，收獲頗多。從此以后，看文科類書籍才有通透的感覺。好在，后來在黃教授的啟發下，科研項目也基本完成了當初的目標。
在讀研究生期間也接觸了大量非虛構類似書籍，比如《暗時間》、《把時間當作朋友》、《少有人走的路》、《影響力》、《自私的基因》、《異類》等，深感此類書籍的實用、高效和深刻。徹底結束學業生涯后，到北京工作，由于崗位的關系看了大量文化、傳播、經濟方面的書籍，開闊了視野。也曾給系統內的微信公眾號寫過幾篇文章，可惜閱讀量都在一萬左右，從未有過10萬+的爆款文章。
從北京回來以后，在電子設備上看了大量的電子書籍，但總是感覺少點什么，難以言表。難道是想開始寫作了嗎？簡書的這個平臺，倒是早有接觸，北京期間同宿舍的一個微信爆文大神，就有一個簡書賬號，不過他在簡書的文章卻不溫不火。
轉折點始于我的半月板撕裂手術。手術后，要臥床休息三個月，閑不住的我這下可慌了神。科研項目暫停了，專業書籍太過枯燥，電子書看了近百本，收獲寥寥。于是，下決心寫作。調研了幾個平臺，最終還是發現簡書的寫作界面干凈、友好，去中心化的文章展示機制也給了新手更多的機會。我在日程表上寫了兩次“簡書文章一篇”，但卻在電腦中寫作軟件的界面前望而卻步。
1月17號，不知為何，鬼使神差聽了師北辰的寫作課，才知道原來寫作大神都是從模仿開始的，師北辰是模仿《經濟學人》。于是自己就動手寫了簡書上的首秀《 我們都是移動互聯網時代的原始人》，里面的很多內容都是“借鑒”紀中展老師的一次講座，再加上自己的一些感觸。文章發表以后，很幸運地上了首頁，被喜歡了12次，還收到了兩筆陌生人的打賞。這種即時正面的反饋，在我以前的寫作經歷中從未有過。第一次嘗到了甜頭，從此一發不可收拾。
隨后，我簡書上的第4篇文章《這個時代的你，千萬要相信讀書能夠改變命運》 閱讀量過萬，被喜歡400多次，收到贊賞一百多。僅僅分享了自己的讀書感悟就收到了讀者們如此多的厚愛，實在誠惶誠恐。緊接著我寫的系列文章《【連載】極簡個人成長課》也收到了讀者們的好評。《 如何優雅地摧毀自己的夢想？》更是被某公眾號預定轉載，預計能收到一筆還不錯的稿費。
心理學家告訴我們，一個行為堅持持續21天，就能固化為自己的習慣了。在簡書在寫完23篇文章以后，的確感覺自己的寫作習慣已經形成。閑暇時間、讀書時間都在收集自己的寫作靈感，現在手機里面已經積攢了十幾個題目等著我去書寫。何況還有小伙伴們的評論、點贊和打賞等這些正面反饋呢。正面反饋加習慣養成就能堅持寫作。
以前喜愛讀書，圖書館、圖書城是我留戀往返的地方，工作以后更是買了無數的書，粗略估計自己自費買計算機專業書超過一百本，英語原版書和學習書上百本，非虛構類書籍也有近一百本，電子設備里面各類書籍也有近一千本。但是只讀書不寫作，經常讓我陷入了自我懷疑。經常會問自己讀這么多書有什么用呢?
其實并不是讀書沒有用，而你是沒把書真正讀懂。只有開始持續寫作，你才能從寫作者的角度解構你的讀物。比如看非虛構寫作，主要看邏輯體系和論點論據；看小說，主要看故事套路；看微信爆文，主要看標題和結構；看翻譯質量一般的作品，看目錄和書評就行了；看經典著作，才需要一字不差地閱讀，反復品味揣摩，比如今天我看王陽明的《傳習錄》，古漢語詞典都拿來查詢了，終于明白了心學體系，收獲相當大。
開始持續寫作，才能更好地享受閱讀。你是寫作者，我也是寫作者，我們之間的差距無非是你比我開始寫作的早，比我更出名罷了。閱讀的過程中，有如此心態，才能以一個平等的心態去跟作者對話，才能在閱讀之旅避開路上的陷阱，一路過關斬將，直至收獲書本的精髓。
我讀，是為了獲取更多的靈感，從而更好地寫作。我寫，是為了擁有與作者平等的心態，從能更好地閱讀，順便給讀者提供一些新鮮的讀資。邊讀邊寫，才是讀寫愛好者正確的起飛姿勢。
熱愛生活，用閱讀者的眼睛去發現生活的美，用寫作者的雙手去書寫生活中的美。如此這般，才能擷取生活的燦爛，增添人世間的美好。
讀寫人生是一場最美的修行。
謹以此文獻給熱愛讀書和寫作的你。
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我是知唐講吾，一個重度讀書寫作愛好者。
謝謝各位看官的賞臉，喜歡就點贊，有問題請簡信我！
