剛剛追完電視劇《白鹿原》，然后又刷了一遍原著，感慨頗多，陳老先生這部巨著，真是余味不絕，有剛直不阿，看透世事的圣人朱先生，有模仿圣人做法但程度卻不夠的白嘉軒，有真小人鹿子霖，有一心為人鹿兆鵬，有做好人的土匪鹿兆謙，還有真自私的白孝文；有思想先進(jìn)的田小娥，一心想過(guò)自己想要的日子，有純潔天真白靈，既然睜開了眼，就絕不再閉上，還有天大地大爹大公婆大丈夫大就是自己渺小自己無(wú)所謂的冷秋月，真回味無(wú)窮。
不過(guò)此刻，卻只想聊聊朱先生。
朱先生自幼聰明，十六歲中秀才，二十二歲中舉人，被各方面看好，在那個(gè)信息傳播如此落后的年代，省里的老大巡撫方升業(yè)已聽說(shuō)朱先生，并致書六七次，然后更是親臨親手遞offer給朱先生，令我驚訝的是，朱先生拒絕了。
一開始讀到這個(gè)的時(shí)候，我是滿腦袋問(wèn)號(hào)：朱先生為何拒絕呢？讀書不就是為了考取功名，獲得認(rèn)可，進(jìn)而達(dá)到人生的巔峰，坐擁美人與財(cái)寶，當(dāng)一個(gè)人生贏家么？一人得道雞犬升天的時(shí)代，全家乃至全村都會(huì)跟著受益，更高尚一點(diǎn)，可以造福一方百姓，可是朱先生為何拒絕呢？
原著上，朱先生本人給出的理由是：
你視我如手足，可是你知道不知道，你害的是渾身麻痹的病癥！充其量我這只手會(huì)擺或者這只腳會(huì)走也是枉然。如果我不做你的一只手或一只腳，而為你求仙拜神乞求靈丹妙藥，使你渾身自如起來(lái)，手和腳也都靈活起來(lái)，那么你是要我做你的一只手或一只腳，還是要我為你去求那一劑靈丹名藥呢？你肯定會(huì)選取后者，這樣子的話你就明白了。
我看了后依然不明白，朱先生所求靈丹妙藥是什么呢？
帶著疑問(wèn)繼續(xù)讀，直至最后，黑娃鹿兆謙的回頭，學(xué)為好人，拜師朱先生，與朱先生談?wù)搶W(xué)問(wèn)后，朱先生跟黑娃說(shuō)了這樣的話：“別人是先躉下學(xué)問(wèn)再出去闖世事，你是闖過(guò)了世事才來(lái)求學(xué)問(wèn)，別人躉下學(xué)問(wèn)是為發(fā)財(cái)為升官，你才是真?zhèn)€求學(xué)問(wèn)為修身為做人的。”而后慨嘆：“想不到我的弟子中真求學(xué)問(wèn)的竟是個(gè)土匪坯子！”
至此才明白，靈丹妙藥是真正的學(xué)問(wèn)，是用學(xué)問(wèn)修身正心做人。及至朱先生逝世，黑娃挽聯(lián)：“自信生平無(wú)愧事，死后方敢對(duì)青天”才豁然通透：讀書，做學(xué)問(wèn)是為正心，修自身，行得正坐得直，無(wú)愧事，而后堂堂正正，憑本事獲得合法收入，賺錢為次，修身才是主。
現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流，浮躁喧囂的時(shí)代，先進(jìn)的科技改變生活，同時(shí)也改變了人們的心態(tài)，處處充滿著營(yíng)銷與快餐，真正的讀書做學(xué)問(wèn)卻被束之高閣，學(xué)生也被各種游戲腐蝕，讀書學(xué)習(xí)成為應(yīng)付，高考完畢后填報(bào)志愿，醫(yī)生、教師等專業(yè)的選擇理由都是工作穩(wěn)定，體面，鐵飯碗，而專業(yè)的本質(zhì)----救死扶傷、教書育人卻再不被提及。大學(xué)畢業(yè)考公務(wù)員爭(zhēng)破頭，只為搏一個(gè)穩(wěn)定工作與收入，真正搞學(xué)術(shù)的科學(xué)家們卻越來(lái)越不被重視，大家更重視如何掙錢，如何掙更多的錢，如何比別人更有錢等等，然后刻意去學(xué)英語(yǔ)，學(xué)營(yíng)銷，學(xué)MBA，學(xué)管理，然后去掙更多錢，無(wú)限循環(huán)。
結(jié)果是什么呢？掙錢本事有了，錢也有了，但人品卻了了。此種例子，不勝枚舉。
之前看過(guò)一篇文章，介紹一個(gè)真正的大學(xué)教授，是個(gè)真正的做學(xué)問(wèn)的人，工資大部分買書，上下班騎自行車，粗茶淡飯，但卻樂(lè)此不疲，一天中大部分時(shí)間在讀書學(xué)習(xí)與陪家人中度過(guò)，其樂(lè)也融融。老師出版了很多書和資料，稿費(fèi)已足夠他買一幢大房子甚至是別墅，開一輛好車代步，但老師卻只留下了買書和生活的部分，其他都捐出去了！
何其偉大其精神世界！
靜下心來(lái)吧，讀書，做學(xué)問(wèn)，正心，修身，豐富自己的精神世界，讓浮躁，物欲離得遠(yuǎn)一些，再遠(yuǎn)一些……
