《如何聽如何說》，151頁
舉例時(shí)應(yīng)該精挑細(xì)選，目的是把你的概括性陳述說得更生動(dòng)、更易懂一些。許多人感到對(duì)概括性的話很難理解，尤其是那種高度抽象的概括。通過一個(gè)具體的例子，能夠把抽象的敘述形象地描繪出來，使得它們更容易被人理解。
假如你聽不明白別人在說些什么，就應(yīng)該而且有必要請(qǐng)對(duì)方給你舉個(gè)例子。如果他們舉不出令你滿意的例子，那么就很可以懷疑，是不是他們也搞不清自己話中的意思呢？
I：拆書家講解引導(dǎo)
嘗試養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——表達(dá)任何觀點(diǎn)的時(shí)候，都舉個(gè)例子。如：
這幾天北京的空氣實(shí)在是太糟糕了——汽車擋風(fēng)玻璃上一層灰，拿布用力擦都擦不掉。
《少年派的奇幻漂流》很好看——夜里的海面漂流的鏡頭，就像夢(mèng)境一樣。
你做的炸醬面真好吃——肉丁已經(jīng)完全浸透了醬香。
……
再養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，聽別人表達(dá)一件事情，如果他只說觀點(diǎn)，請(qǐng)你適時(shí)問“能給我舉個(gè)例子嗎？”如果他只說觀點(diǎn)，請(qǐng)你適時(shí)問“能給我舉個(gè)例子嗎？”
A1：
上周,我看完了《建軍大業(yè)》，朋友問我這部片子好看嗎？我說道還不錯(cuò)！然后他說了一個(gè)“哦”字，就沒有繼續(xù)的話了，（反思）我感覺這樣的反饋沒有任何建設(shè)性，并沒有把這部片子有意思的點(diǎn)傳遞給他，如果我能表達(dá)的更豐富一些，他會(huì)有更具體的具象，還會(huì)覺得我很愿意跟他分享觀后感。
A2：
這周六下午，我和一個(gè)朋友去上海書展，購買并且送他一本《敦刻爾克》，我期望引起他想讀的興趣，我會(huì)和他說：你一直喜歡這類戰(zhàn)爭題材的書，9月1號(hào)這本書的同名電影即將上映，我最喜歡的就是書中對(duì)普通士兵的描寫和處理，對(duì)戰(zhàn)爭的感覺立體，對(duì)人類的感悟深刻，感覺非常好。這些比較合你味口，我推薦你也看看。
