看完《天才槍手》，第一個沖到眼前的感受是 Lynn 竟然能把作弊這樣傳統觀點認為只能一對一進行的手段發展成為平臺模式：也就是新增加一個客戶的邊際成本為零！！！因為傳答案是靠買家完成的，無需耗費 Lynn 額外的精力。拋開風險控制的因素（比如像小東這樣退出的買家有可能會泄露整個組織的存在），市場可以做得很大。夸張地說，Lynn 通過解決作弊鏈條中答案傳遞效率、被發現風險等幾個痛點，以一人之力改變了整個作弊產業的模式 & 效率。

影片對教育本身的思考不在于 Lynn 爸對 Lynn 品行的質問，而是集合老師公然在考場上明示差生補課 & 學校的贊助費制度。也許導演真正想說的是，每個人都清楚，教育行業遠沒有明面上的光彩。Lynn 不過是一個重新劃分版圖的攪局者。反而導演在一開頭就通過 Lynn 因為一句「小琳老師」松口為 Grace 補習埋下伏筆。與最后 Lynn 談及自己教書育人的職業理想呼應。而 Lynn 對 Pat & Grace 說的那句「你們不知道大學考試沒有選擇題嗎？！」更是點明了導演的態度。

在我看來，導演還吐槽了 Lynn 的圣母老爹。對生活的認識還不及十幾歲的小姑娘。有人生而有錢，有人生而有頭腦，Lynn 很早就意識到了「生而富有者」之間的資源交換規則。可這樣的交易卻被「無產者」冠以「成績重要，品行更重要」的標簽??? 心疼 Lynn 姐。

有人（比如我妹）對結局很不滿意，但我反而認為是點睛之筆。Lynn 姐遠非傳統意義的學霸書呆子，而是能 hold 住任意場合的霸王色氣質姐。從一開場的交卷穿鞋，到馬上拿出方案化解 A/B 卷；從察覺時差，到 Bank 要挾時立馬打錢給 Bank ；從臨時想出用鋼琴曲壓縮答案，到把手機藏進飲水機…… Lynn 的隨機處置讓人驚嘆。對了，還有最后從自動販賣機買餅干牛奶裝嘔吐（要知道那還是在一邊傳答案，一邊躲考官的情況下想到的），就沖這心理素質，這臨機處置，Bank 就跟 Lynn 姐差了不止一個段位。且不說 Lynn 姐的團隊駕馭能力了。所以無需為 Lynn 姐可惜，就算日后出自傳都可以財務自由了。何況 Lynn 姐如此強大的氣場，何愁事業。

最后，你有被導演的剪輯騙沒？