今天重要三件事：搞衛(wèi)生、鍛練、學習
一、實踐
1、晚飯后小華說受臺風影響沒去上健身課，提出去散步鍛煉，我們一起走了1.5小時，表揚他是一個堅持鍛煉的好孩子；
2、晚上小華沒有按時開展學習，我雖然有點生氣，但還是找到肯定的部分，表揚他是個積極關心國際大事（美國火箭發(fā)射）的好孩子，他聽完過一會兒就自覺做作業(yè)；
3、他給我放了他制作視頻、音頻的過程，我馬上表揚他是一個好學，積極探索新鮮事物的孩子。
二、#小感恩/小確幸#
1、感謝家長們一起順利完成教室消殺；
2、感謝好朋友們的反饋收到柚子了；
3、感恩我的點子能幫到弟弟；
4、感謝小華堅持鍛煉；
5、感謝炒飯大家給面子吃光光！
6、感謝媽媽主動告知事情進度。
三、感悟：
? ? ? 今天開始閱讀《朗讀手冊》第三章：朗讀的不同階段
? ? 哪類書適合給嬰兒讀？孩子聽大人讀時的正常反應是什么？為什么孩子喜歡反復聽同一個故事？孩子幾歲時，可以為他朗讀章節(jié)故事書？孩子多大，就該不再給他讀繪本了？什么樣的書適合朗讀？……
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